原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学数学一年级上册第一单元学习任务单
课题：上、下、前、后
学习目标
1.在直观演示和动手操作中，认识“上、下”、“前、后”的基本含义，初步感受它们的相对性。
2.学会用“上、下”、“前、后”描述物体的相对置，语言比较规范。
3.结合生活经验，体会置与生活的密切联系，感受确定置的必要性。
课前学习准备
数学书、练习本、铅笔袋。
课上学习任务
【学习任务一】
1.观察主题图，你能用“上、下”说说汽车和火车的置吗？。
2.你能用“前、后”说说这些汽车的置吗？
【学习任务二】
按要求摆一摆。
（1）把数学书放在练习本的下面，把铅笔袋放在练习本的上面。
（2）把数学书放在笔袋的上面，把笔袋放在练习本的下面。
【学习任务三】
你能用“前、后”说一说他们的置吗？
推荐的学习资源
课题：左、右
学习目标
1.在生活情境中认识左、右的基本含义，能用左、右描述物体的相对置。
2.经历观察、操作等活动过程，初步感受左、右的相对性，发展空间观念。
3.在游戏活动中，体会置与生活的密切联系，激发学习兴趣，培养应用意识。
课前学习准备
彩笔
课上学习任务
【学习任务一】
认识自己的左手和右手，说一说左、右手可以做什么？
【学习任务二】
听口令，做动作。
举起你的左手，挥挥你的右手。踏踏你的右脚，抬抬你的左腿。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。
（你也可以和家人或朋友互相编口令，做动作。）
【学习任务三】
1.按要求把五角星涂上颜色。左边的涂蓝色，右边的涂绿色。
2.先摆一摆，再提问。
（1）先在桌上摆一块橡皮，然后在橡皮的左面摆一支铅笔，在橡皮的右面摆一把尺
子，最后在尺子的右面摆一个文具盒。
（2）根据摆好的这一排文具，你能提出什么问题吗？
推荐的学习资源
文档评论（0）