9.4 矩形、菱形、正方形-2022-2023学年八年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列（苏科版）.pdfVIP

9．4矩形、菱形、正方形

考点一、矩形的概念、性质、判定

1.矩形的概念：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形

2．矩形的性质：

1

（）四个角都是直角；

2

（）对角线相等；

3

（）平行四边形所具有的性质矩形都具有；

4

（）矩形既是轴对称图形，也是中心对称图形

3．矩形的判定方法：

1）有一个角是直角的平行四边形；

2）有三个角是直角；

3）对角线相等的平行四边形．

考点二、菱形的概念、性质、判定

1．菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形

2．菱形的性质：

1

（）四边相等；

2

（）对角线互相垂直、平分，一条对角线平分一组对角；

3=×=

（）面积底高对角线乘积的一半；

4

（）平行四边形具有的所有性质菱形都具有；

5

（）菱形既是轴对称图形，也是中心对称图形

3．菱形的判定方法：

1）有一组邻边相等的平行四边形；

2）对角线互相垂直的平行四边形；

3）四条边都相等的四边形．

考点三、正方形的概念、性质、判定

1．正方形的概念：有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形叫做正方形

2．正方形的性质：

1

（）四条边都相等，四个角都是直角；

2

（）对角线相等且互相垂直平分；

3

（）正方形既是轴对称图形，也是中心对称图形．

3．正方形的判定：

1）定义法：有一个角是直角，且有一组邻边相等的平行四边形；

2）一组邻边相等的矩形；

3）一个角是直角的菱形；

特殊的平行四边形之间的联系

1234

（）两组对边分别平行；（）相邻两边相等；（）有一个角是直角；（）有一个角是直角；

5678

（）相邻两边相等；（）有一个角是直角，相邻两边相等；（）四边相等；（）有三个角都是直角．

考点四、中点四边形

1）任意四边形所得到的中点四边形一定是平行四边形.

2）对角线相等的四边形所得到的中点四边形是菱形.

3）对角线互相垂直的四边形所得到的中点四边形是矩形.

4）对角线互相垂直且相等的四边形所得到的中点四边形是正方形.

题型一：利用矩形的性质求角度或线段长度

1．如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，已知ÐACB=25°，则ÐAOB的大小是（）

A．130°B．65°C．50°D．25°

2ABCDACODE^ACEÐAOD=124°ÐCDE

．如图，在矩形中，、BD交于点，于点，，则的度数为（）

A．62°B．56°C．28°D．30°

3．如图，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形¢¢¢的位置，若旋转角为20°，则Ð1为（）

ABCD

A．100°B．110°C．120°D．130°

4．如图，在矩形ABCD中，AB=1，AD=2，点M在边BC上，若MA平分ÐDMB，则CM的长是（）

A．32B．1C．25D．3

5．如图，将矩形ABCD绕点A旋转一个角度得到ABCD，使得点D恰好落在BC边上，若AD=2AB=4，则CD

11111

的长为（）

A．1B．2