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构建和谐师生关系的情知互助教学氛围;目录;01;;;如何开展情知教学;;如何开展互助教学;;如何构建和谐师生关系;;02;情感教育;情感教育的基本原则;如何促进学生情感健康发展;情绪调节;如何教育学生进行情绪调节;情商的概念和特点;如何培养学生的情商;;;03;合作学习的概念和理论基础;合作学习的形式和方法;同伴互助的实践经验;;;同伴互助与学生心理健康的关系;04;概述;活动组织与师生关系的关系;活动组织与师生关系;;;活动主题的规划与设计方法;;活动的实施方法;;活动中促进师生互动的方法;总结;05;目录;第25页概述;第26页成长的路径与规划;教师成长的路径和规划;;第27页反思的意义和方法;反思的方法和步骤;;第28页成长和反思的实践;教师成长和反思的实际案例和效果;第29页教师成长与师生关系的关系;教师成长与师生关系;;第30页总结;
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