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应用乘法分配律进行简便计算苏教版四年级数学下册
学习目标本节课我们主要来学习应用乘法分配律进行计算，同学们在掌握乘法分配律的基础上要能够活学活用，能够应用乘法分配律解决相关的实际问题。
复习导入我们已经学习了乘法的哪些运算律？这些运算律用字母怎么表示？乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）乘法分配律：（a+b)×c=a×c+b×c
两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把两个乘积相加。乘法分配律
比较这两组等式中，是左边的算式计算简便还是右边的算式计算简便。
我用估算。把102副看做100副，32×100=3200，所以32×102的积比3200大。
用竖式计算：102×322043063264用口算：100件是3200元，2件是64元，一共是3264元。32×102=32×（100+2）=32×100+32×2=3200+64=3264
完成课本63，64页例6
应用乘法分配律进行简便计算
或：56×16+24×16=(56+24)×16=80×16=1280(元)答：共用1280元。
小结：提问：什么样的题目能够运用乘法分配律进行简便计算呢？1.一个数乘两个数的和，可以直接运用乘法分配律分别相乘，再求和，算出结果；2.求两积之和的算式里有一个乘数相同，另外两个乘数的和正好是整百、整十的数，可以逆向运用乘法分配律把相同的加数提出来，先求和，再相乘，算出结果；3.两个数相乘，其中一个乘数可写成整十或整百的数加几或减几，可将其改写，再按第一种形式进行计算。
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