四川省成都市青白江区八年级数学下册 2.4 一元一次不等式(第2课时)导学案(新版)北师大版.doc

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《一元一次不等式》第二课时

班级:姓名:小组:评价:

【学习目标】

1．会在实际问题中寻找数量关系列一元一次不等式并求解；

2．能够列一元一次不等式解决实际问题．

【重点难点】

能够列一元一次不等式解决实际问题

【导学流程】

一、基础感知

1.解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上

（1）（2）

二、深入学习

思考1：商品销售问题

某商品的进价是120元，标价为180元，但销量较小．为了促销，商场决定打折销售，为了保证利润率不低于20%，那么最多可以打几折出售此商品？

思考2：竞赛积分问题

某次知识竞赛共有25道题，答对一道得4分，答错或不答都扣2分．小明得分要超过80分，他至少要答对多少道题？

问题记录

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思考3：分段计费问题

小明家每月水费都不少于15元，自来水公司的收费标准如下：若每户每月用水不超过5立方米，则每立方米收费1.8元；若每户每月用水超过5立方米，则超出部分每立方米收费2元，小明家每月用水量至少是多少？

思考4：调配问题

有10名菜农，每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩，已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元，乙种蔬菜每亩可收入0.8万元，要使总收入不低于15.6万元，则最多只能安排多少人种甲种蔬菜？

思考5：方案决策问题

为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备．现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表．经预算，该企业购买设备的资金不高于105万元．

A型

B型

价格(万元/台)

12

10

处理污水量(吨/月)

240

200

(1)请你设计该企业有几种购买方案；

(2)若企业每月产生的污水量为2040吨，为了节约资金，应选择哪种购买方案．

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总结：应用一元一次不等式解决实际问题的步骤：

（1）________________

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（3）________________

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（5）________________

三、迁移运用

当堂检测

某车间工人刘伟，接到一项任务，要求10天里加工完190个零件，最初2天，每天加工15个，以后每天至少要加工多少个零件，才能在规定的时间内完成任务？

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