《冷热现象》作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001.docxVIP

《冷热现象》作业设计方案

第一课时

一、教学背景

《冷热现象》是中学物理课的重要知识点之一，通过学习该知识点，可以帮助学生了解温度与热量的概念，掌握温度计的使用方法，以及热传导的原理等内容。通过本次作业设计，旨在帮助学生巩固相关知识，提高其实验能力和科学思维。

二、作业设计目标

1.了解温度与热量的关系。

2.掌握温度计的使用方法。

3.熟悉热传导的原理。

4.提高实验能力和科学思维。

三、作业设计内容

1.实验一：观察热传导实验

要求：准备一个金属棒和一个塑料棒，用火炉将金属棒加热至一定温度，然后迅速用手触摸金属棒的一端，观察手的感受。接着用火炉将塑料棒加热至同样的温度，用手触摸塑