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《我给健康下定义》导学案
第一课时
导学目标:
1.了解健康的定义及其重要性。
2.掌握保持健康的方法和技巧。
3.提高学生对健康的认识和意识,养成良好的健康习惯。
导学内容:
1.什么是健康?
2.健康的重要性
3.如何保持健康
导学步骤:
第一步:导入(5分钟)
让学生回答一个问题:你认为什么是健康?请简要描述一下。
第二步:讲解健康的定义(10分钟)
向学生介绍健康的定义:健康不仅指身体健康,还包括心理健康、社交健康和环境健康。健康是指身体、心理和社会能够正常运作,而且没有疾病和不适感,是人类追求的最高境界。
第三步:探讨健康的重要性(15分钟)
让学生讨论一下健康对我们的重
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