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2020智慧树，知到《信息技术课程与教学论》章节测试完整答案

第一章单元测试

1、多选题：

在信息技术基础知识的教学中，要完成哪些基本任务?

选项：

A:基本理论知识

B:对知识的分析能力

C:基本操作知识

D:评价信息作品能力

答案:【基本理论知识

;对知识的分析能力;基本操作知识;评价信息作品能力】

2、多选题：

作为一个信息技术课程的教师，应该具备的信息素养括下面的哪些方面?

1

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选项：

A:信息意识

B:信息知识

C:信息能力

D:信息道

答案:【信息意识;信息知识;信息能力;信息道】

3、单选题：

下哪个选项是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值?

选项：

A:教育目的

B:教育目标

C:课程与教学目标

D:课时目标

2

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答案:【课程与教学目标】

4、多选题：

信息技术课程依据观念的变化经历了哪几个阶段的发展?

选项：

A:计算机文化论

B:计算机工具论

C:文化论再升温

D:信息文化观

答案:【计算机文化论;计算机工具论;文化论再升温;信息文化观】

5、单选题：

世界上第一台计算机ENIAC于()年在美国问世。

选项：

A:1938

3

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B:1946

C:1950

D:1962

答案:【1946】

6、单选题：

下列技术属于信息技术的主体技术的是：()

选项：

A:新材料技术

B:激光技术

C:智能技术

D:生物技术

答案:【智能技术】

7、单选题：

4

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恰当处理学科知识与课程内容的关系意味着实现()。

选项：

A:科学性与思想性的统一

B:学科逻辑与儿童心理逻辑的统一

C:事实与价值的统一

D:主体与客体的统一

答案:【学科逻辑与儿童心理逻辑的统一】

第二章单元测试

1、多选题：

高中信息技术课程新课标中学科核心素养体现为哪几个方面：()

选项：

A:信息意识

B:计算思维

5

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C:信息社会责任

D:数字化能力

答案:【信息意识;计算思维;信息社会责任;数字化能力】

2、单选题：

当代信息技术所导致的写作方式的变革，我们可从下四个方面了解：()

选项：

A:

①从手写走向键盘输入、鼠标输入、语音输入

②图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式

③超文本结构的构思与写作

④电子阅读与写作的一体化

B:

①从手写走向键盘输入、鼠标输入、扫描输入、语音输入

6

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②图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式

③文本结构的构思与写作

④电子阅读与写作的一体化

C: