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- 2024-04-24 发布于海南
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北师大版八年级数学教材分析
北师大版八年级数学教材分析
新课程理念下的数学课要求数学课程要面向全体学生——人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。数学课程要关注学生的生活经验和已有的知识体系;要在数学学习方式上更多融入动手实践、自主探索、合作交流;注重现代信息技术与数学课程的融合。根据这些原则,我从以下的方面对北师大版九年级数学进行分析:
学段目标
知识与技能
●经历从具体情境中抽象出符号的过程,认识有理数、实数、代数式、方程、不等式、函数;掌握必要的运算(包括估算)技能;探索具体问题中的数量关系和变化规律,并能运用代数式、方程、不等式、函数等进行描述。
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