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中考数学专题训练：第5课时-平行线核心考点易错点及拔尖角度

中考数学专题训练：第5课时-平行线核心考点易错点及拔尖角度

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中考数学专题训练：第5课时-平行线核心考点易错点及拔尖角度

第5课时平行线(原卷版)

一、核心考点

考点1平行线的定义

1．下列生活实例中;①交通道口的斑马线;②天上的彩虹;③体操的纵队;④百米跑道线;⑤火车的平直铁轨线．其中属于平行线的有()

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．(2015春?夏津县校级月考)下列说法中,正确的个数有()

(1)在同一平面内不相交的两条线段必平行

(2)在同一平面内不相交的两条直线必平行

(3)在同一平面内不平行的两条线段必相交

(4)在同一平面内不平行的两条直线必相交

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3．(2021春?梁山县期中)若a、b、c是同一平面内三条不重合的直线,则它们的交点可以有()

A．1个或2个或3个 B．0个或1个或2个或3个

C．1个或2个 D．以上都不对

4．下面给出的图形中分别有直线、射线、线段,能相交的是(填序号,下同),一定平行的是．

5．观察如图所示的长方形．

(1)用符号表示下列两棱的位置关系：

ABEF,DAAB,HEHG,ADBC;(填∥或者⊥)

(2)EF与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们平行线(填”是”或”不是”),由此可知,在内,两条不相交的直线才能叫做平行线．

考点2平行线的画法

6．在如图所示的各图形中,过点M作PQ∥AB．

7．如图,M是直线AB外一点,过点M的直线MN与AB交于点N,过点M画直线CD,使CD∥AB．

考点3平行线的确定性

8．如图,AB⊥CD,当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平行时,叶子CD与地面MN,理由是．

9．(2021春?兴隆县期中)已知直线m在一平面内,给定一点P,过点P作直线m的平行线,可作平行线的条数有()

A．0条 B．1条 C．0条或1条 D．无数条

10．在同一平面内,直线m,n相交于点O,且l∥n,则直线l和m的关系是()

A．平行B．相交C．重合 D．以上都有可能

11．(2011春?谯城区期末)已知直线AB和直线外一点P,过点P作直线与AB平行,这样的直线有()

A．有且只有一条 B．不止一条

C．不存在 D．不存在或只有一条

考点4平行线的传递性

12．平面内有三条直线l1,l2,l3,如果l1⊥l3,l2⊥l3,则l1与l2的位置关系是()

A．相交 B．平行 C．重合 D．垂直

13．(2022春?昌平区校级期中)下列说法中,错误的有()

①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;

③相等的角是对顶角;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行．

A．3个 B．2个 C．1个 D．0个

14．(2022春?东莞市月考)下列说法错误的是()

A．过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B．平行于同一条直线的两条直线平行

C．若a∥b,b∥c,c∥d,则a∥d

D．在同一平面内,若一条直线与两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交

15．(2019春?安徽期末)如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么AB和EF的位置关系是()

A．平行 B．相交 C．垂直 D．不能确定

二、易错点

易错点：不理解垂直和相交的关系

16．在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是()．

A.平行或相交B.垂直或相交;C.垂直或平行D.平行、垂直或相交

三、拔尖角度

角度1利用平行线的传递性判断直线的平行关系

17．如图所示,已知三角形ABC,P是线段BC上不与点B,C重合的任意一点．

(1)过点P画AB的平行线,交AC于点T;

(2)过点C画MN∥AB;

(3)直线PT,MN是何种位置关系?请说明理由．

角度2利用平行线的基本事实说明三点共线

18．(2021春?邢台月考)如图,如果CD∥AB,CE∥AB,说明C,D,E三点共线．

角度3利用画平行线探究边角关系

19．【实践】(1)画∠AOB＝60°,在∠AOB内任取一点P,过点P作直线CD∥AO,再过点P作直线EF∥OB;

(2)测量∠CPE,∠EPD,∠DPF,∠CPF的度数．

【探究】(1)这些角的边与∠AOB的边有何位置关系?

(2)这些角的度数与∠AOB的度数之间存在什么关系?

【发现】把你的发现用一句话概括出来．

角度4利用两线的位置关系探究直线分平面情况

20．阅读下面文字,完成下列问题：

阅读材