GIS设计与实现课程设计.pdfVIP

实用标准文案

目录目录

设计背景与目标2

1．设计背景：2

2．设计目标2

设计原则与设计方法3

1．设计原则：3

设计方法3

三、需求分析（系统定义）4

1．系统设计的方法4

2．系统定义：4

四、系统设计（系统结构体系、模块设计）6

结构体系设计：6

2．系统模块设计：7

五、数据库设计9

1．概述9

2．需求分析9

3．概念设计10

4．逻辑模型12

5．物理设计12

6．数据字典设计14

六、系统实施计划14

七、总结16

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设计背景与目标设计背景与目标

1．设计背景：

随着现代社会的发展，大学校园的规模日益扩展，传统的管理方

法显得力不从心，为了提高效率，节省物力人力资源，大学校园的管

理也将逐步实现现代信息化管理。而地理信息系统（一种基于空间数

据库的空间信息处理与分析技术，已被广泛应用于市政、交通、电信、

军事和旅游等领域，具有极其广泛的应用前景，从地理关系的角度分

析和解决与地理信息有关的问题往往会得到意想不到的效果。）技术

的发展恰好迎合了这个需求，可以为大学校园的数字化、信息化管理

提供相应的技术支持，大学校园多媒体管理系统应运而生。我校虽然

已经有了较完善的校园多媒体管理系统，但是身为我校地理信息系统

专业的学生，专业相关的课程设计选择这个题目显得更有意义，特建

立我校的空间管理GIS系统。

2．设计目标

要求包括道路及道路基本信息、建筑基本信息、校园特殊标记的

空间数据组织方案

1、要求满足以下功能要求：

（1）空间查询基本功能包括：

a)目标定位；

b)根据起始点和目标定位信息，给出导航路线；

c)能够介绍所查询的目标信息；

（2）查询学生、教师、专业、院系等相关的基本信息；能实现图文

互查；

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设计原则与设计方法设计原则与设计方法

1．设计原则：

1．满足GIS设计的基本原则，合理的组织开发该管理系统。

a)a)标准化：基本符合GIS的基本要求和标准，符合现有的国家

标准和行业规范；

b)先进性：硬件设备的先进性；软件设计的先进性；技术方

法的先进性；管理手段的先进性

c)兼容性：实现与不同数据库之间的数据共享兼容性：实现与不同数据库之间的数据共享

d)高效率：具有高效率的学生及教师，道路及道路基本情况，

主要建筑物基本属性等信息的查询；

e)e)可靠性：保证各数据及系统正常运行以及系统运行结果的

正确性

f)通用性：系统数据组织灵活，可以满足不同分析及查询的需

求

2．根据实际情况，考虑经济、项目可行性、降低软件系统开发的风

险。