苏教版一年级上册数学《分一分》说课教学课件.pptxVIP

苏教版数学一年级上册课前导入探究新知课堂小结课后作业分一分课堂练习

课前导入仔细观察图，图上画的是什么？货物架

上面的物品是怎样摆放的？探究新知玩具汽车球类积木玩偶按玩具的种类摆放

上面的物品是怎样摆放的？童话大王森林王国数学故事科学天地按书的种类摆放

九折八五折我们可以按照什么标准来将物品分一分？我们可以按照物品的种类来分一分。

把树叶分在3个筐里，用线连一连。你是怎样分的？互相说一说。试一试

把树叶分在3个筐里，用线连一连。按叶子的形状进行分一分。试一试

把树叶分在3个筐里，用线连一连。按叶子的颜色进行分一分。试一试

还可以按物品的形状和颜色来分一分。除了按物品的种类分一分，还可以按什么标准来分一分？

课堂练习1.圈出能在水中生活的动物。

2.空中飞的涂蓝色，陆地行的涂绿色，水中行的涂红色。

3.先分一分，再说说是怎样分的。

按颜色分类黄色蓝色

按形状分类有把柄无把柄

4.整理自己的书包，和同学说说你的做法。把课本和练习本分类放；把大的本子和小的分类放；……

这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了按一定的标准分一分物品。可以按照种类、颜色、形状以及不同特征进行分一分。课堂小结

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业

苏教版数学一年级上册加减混合10以内的加法和减法

情境导入一你从图中发现了哪些信息？

c新课探究二车上原来有乘客7人，到站后下车2人，又上车3人。车上现在有乘客多少人？12（教科书第74页）

下车2人上车3人7?2=5车上剩下5人现在车上有8人5+3=87?2+3=58车上现在有乘客8人。

计算加、减混合算式时，先算前两个数，再用得数与第三个数进行计算，运算的顺序是从左到右依次计算。

随堂练习三（教科书第74～75页想想做做）1.53=6+2?

2.63=5?2+

7317723.8?3+2=1+7?5=6+3?8=7?3+3=10?4+1=8+1?7=5?2+6=4+5?6=93

4.

5.=（答案不唯一）

=例：（1）树林里有很多小猴子，一棵树上有4只，另一棵树上有3只，树下还有2只，一共有几只猴子？923+4+

=（2）草地上原来有8只小兔子，第一次跑过去3只，第二次跑过去1只，还有几只小兔子？413?8?

741+2+=（3）草地上有一些小猪，左边有2只，右边有4只，山坡上还有1只，一共有几只小猪？

6.写一写，算一算。7+3?510?6+4

课堂小结四读法：加减混合指的是在一道算式里，既有加法又有减法。计算方法：先算出前两个数相加（或减）的得数，然后再与第三个数相减（或加）。9?6+29减6再加2

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。