精品解析：广东省东莞市第四高级中学2023届高三三模数学试题（解析版）.docx

东莞四中2023年高考模拟测试（三）试题（数学）

一.单选题

1.已知全集和它的两个非空子集，的关系如图所示，则下列命题正确的是（）

A.， B.，

C.， D.，

【答案】B

【解析】

【分析】判断出，根据子集的定义对各个选项逐个判断即可求解．

【详解】由图可知，且，非空，

则根据子集的定义可得：

对于，，不正确，

对于，，正确，

对于，，不正确，

对于，，不正确，

故选：．

2.已知复数是关于x的方程的一个根，则（）

A.4 B. C.8 D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用代入法，结合复数模的计算公式进行求解即可.

另解：根据实系数一元二次方程根与系数关系进行求解即可.

【详解】因为复数是关于x的方程的一个根，

所以，

解得，所以；

另解：因为复数是关于x的方程的一个根，

所以复数也是关于x的方程的一个根，

所以有

解得，所以.

故选：D

3.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，每月两节不变更，最多相差一两天.”中国农历的“二十四节气”，凝结着中华民族的智慧，是中国传统文化的结晶，如五月有立夏、小满，六月有芒种、夏至，七月有小暑、大暑，现从五月、六月、七月的六个节气中任选两个节气，则这两个节气不在同一个月的概率为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】求出基本事件个数和在同一个月的天数，即可求出两个节气不在同一个月的概率.

【详解】由题意，

从五月、六月、七月的六个节气中任选两个节气，

∴基本事件有个，其中任取两个在同一个月的有3个，

∴这两个节气不在同一个月的概率为：，

故选：A.

4.已知向量，则向量在向量方向上的投影向量为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据已知向量坐标，求投影向量公式求解即可.

【详解】因为，所以，，

向量在向量方向上的投影向量为

.

故选：D.

5.如图是某烘焙店家烘焙蛋糕时所用的圆台状模具，它的高为8cm，下底部直径为12cm，上面开口圆的直径为20cm，现用此模具烘焙一个跟模具完全一样的儿童蛋糕，若蛋糕膨胀成型后的体积会变为原来液态状态下体积的2倍（模具不发生变化），若用直径为10cm的圆柱形容量器取液态原料（不考虑损耗），则圆柱中需要注入液态原料的高度约为（）（单位：cm）

A.2.26 B.10.45 C.4.12 D.4.61

【答案】B

【解析】

【分析】根据圆台的体积公式可得蛋糕体积，然后由圆柱体积公式可得.

【详解】圆台状蛋糕膨胀成型后的体积为，

圆柱的体积为，

故圆柱制作液态蛋糕原料高度约为.

故选：B.

6.蚊香具有悠久的历史，我国蚊香的发明与古人端午节的习俗有关.如图为某校数学社团用数学软件制作的“蚊香”.画法如下：在水平直线上取长度为1的线段AB，作一个等边三角形ABC，然后以点B为圆心，AB为半径逆时针画圆弧交线段CB的延长线于点D（第一段圆弧），再以点C为圆心，CD为半径逆时针画圆弧交线段AC的延长线于点E，再以点A为圆心，AE为半径逆时针画圆弧……以此类推，当得到的“蚊香”恰好有11段圆弧时，“蚊香”的长度为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】确定每段圆弧的中心角是，第段圆弧的半径为，由弧长公式求得弧长，然后由等差数列前项和公式计算．

【详解】由题意每段圆弧的中心角都是，第段圆弧的半径为，弧长记为，

则，

所以．

故选：D．

7.双曲线的左?右焦点分别为，以的实轴为直径的圆记为，过作的切线与曲线在第一象限交于点，且，则曲线的离心率为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】设，求出及，由三角形面积及三角函数值得到，由双曲线定义得到，在中，由余弦定理得到方程，求出，得到离心率.

【详解】设切点为，，连接，则，，

过点作⊥轴于点E，则，故，

因为，解得，

由双曲线定义得，所以，

在中，由余弦定理得，

化简得，又，

所以，方程两边同时除以得，

解得，所以离心率.

故选：A

【点睛】本题考查双曲线的几何性质及其应用，对于双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质，求双曲线的离心率(或离心率的取值范围)，常见有两种方法：①求出，代入公式；②只需要根据一个条件得到关于的齐次式，结合转化为的齐次式，然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于离心率的方程(不等式)，解方程(不等式)即可得离心率或离心率的取值范围).

8.已知，则的大小关系为（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】，构造函数，

利用作差法比较函数的大小确定函数值的大小.

详解】

构造函数，

令，，

则所以在单增，

所以，所以，所以