《金字塔》课件ppt完整版.pptxVIP

点击图片观看视频;面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。;;穆青：

（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。;建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。;yì;;识字方法;熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。;精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。;想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？;说一说，两篇文章分别写了什么？;互动课堂;《金字塔夕照》;;;夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：;宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！;为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章《不可思议的金字塔》，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！;

胡夫金字塔建于公元前（），建在（）的西岸。

胡夫金字塔用约（）块石材砌成，平均每块重（）吨。整个胡夫金字塔相当于（）楼高，塔基面积有（）个篮球场那么大。

在天文历法方面，埃及人将一年定为（）天，并规定每年（）个月，一个月（）天。

古埃及人掌握了精湛的（）技术。古埃及人还有（）、（）等多种令人惊叹的建筑成就。;金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。;用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。;用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。;利于水的浮力运送石??。;外星人建造的。;;选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。;结构梳理;主题概括;主题概括;金字塔史诗《和平之歌》;A.澄澈（dèng）润泽（zé）惭愧（kuì）

B.遐想（xiá）埃及（āi）黏着（nián）

C.着想（zhuó）刀刃（rèn）泛滥（làn）

D.淤泥（yū）湛蓝（zhàn）熠熠发光（yì）;（1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？真是无法想象，难以理解。（）

（2）金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。（）;例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的。;第1课时;谁见过母鸡？谁见过下蛋后叫个不停的母鸡？

虽然你们认为它很烦人，但是这只是母鸡的一个方面。;;;疙瘩侮恶聋

啄伏哼啼凄;多音字。;;毒，会意字。本义是有毒的草在野地里到处生长，后引申为有毒的物质。;书写指导;讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆;自读要求：课文写出老舍先生对母鸡前后两种截然不同的态度，找出反映这两种态度的句子，用“______”画出来。;我一向讨厌母鸡。

我不敢再讨厌母鸡了。;思考：课文哪些自然段写作者讨厌母鸡？哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡？;第2课时;请你用喜欢的词来夸夸它。;在老舍先生笔下，这是一只怎样的母鸡呢？作者为什么会对它产生两种截然不同的态度呢？;自读课文第1—3自然段，思考：“我”为什么讨厌母鸡？;听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。;母鸡的叫声让人心烦，所以作者讨厌母鸡。;它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。;这只母鸡，不但叫声烦人，而且欺软怕硬，实在让人讨厌。;到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。;同样写叫