2024人教版生物七年级下册--专项素养综合全练（二） 人体的呼吸、人体内物质的吸收和运输.docxVIP

2024人教版生物七年级下册

专项素养综合全练(二)

人体的呼吸、人体内物质的吸收和运输

类型一人体内物质的吸收和运输

1.【中华传统文化·民俗】【新独家原创】汉《四民月令》:“凡立春日,食生菜,不过多取迎新之意而已,及进浆粥,以导和气。”吃生菜,有迎接新春到来之意。人们将生菜、饼、糖等置于盘内,衍生出吃春盘的习俗。下列有关叙述错误的是()

A.生菜中含有丰富的维生素

B.糖和饼中的糖类能为人体提供能量

C.浆粥能为人体提供大量的水分

D.春盘富含全面而平衡的营养

2.(2021河南禹州第二次质检)如图是人体部分结构和生理过程的示意图。大写字母表示生理过程,小写字母表示物质。下列有关叙述不正确的是()

A.a是二氧化碳,b是氧气

B.消化道中,参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液

C.过程B表示物质c被吸收,此过程发生在胃部

D.在肺部经过气体交换后的血液,通过肺静脉进入左心房

3.(2023福建中考)下列人体细胞具有运输氧气功能的是()

A.红细胞B.白细胞C.肌肉细胞D.神经细胞

4.【学科素养·生命观念】(2023湖南岳阳中考)下图是人体内物质运输相关示意图,请据图回答:

(1)人体内驱动血液流动的器官是,血管甲、乙、丙中属于动脉的是。?

(2)若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,则血管甲、乙中营养物质更丰富的是。?

(3)若丙是包绕在肺泡外的毛细血管,则甲血管中的血液由心脏的 (填字母)流入,此时乙血管中流血。?

5.【识图分析题·结构图】(2023四川泸州中考)《中国居民膳食指南(2022)》中指出平衡膳食模式是保障人体营养需要和健康的基础。食物中的大分子物质需经消化吸收才能转化成自身物质,以满足人体各项生命活动的需要。下图甲是人体消化系统部分结构示意图,图中数字表示器官;图乙是人体心脏结构示意图,图中字母表示结构。请据图分析回答:

(1)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“食物多样,谷类为主”。谷类食物富含淀粉,淀粉无甜味,但可在唾液淀粉酶的作用下分解为有甜味的。?

(2)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“每天摄入适量的奶类、大豆或其制品”。奶类、大豆中富含蛋白质,蛋白质消化的起点是 (填图中数字)。蛋白质在消化道内多种酶的作用下最终被分解为氨基酸,氨基酸经吸收后,随着血液运往全身各处,流经心脏的顺序是(用字母和箭头表示)。?

类型二人体的呼吸

6.【识图分析题·流程图】(2023湖南邵阳中考)如图是表示人体呼吸全过程的示意图,下列叙述错误的是()

A.人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用

B.组织细胞产生的二氧化碳随过程③运输到心脏时,最先到达心脏的右心房

C.人体吸气导致胸廓扩大

D.肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡与血液的气体交换

7.【学科素养·生命观念】(2023黑龙江齐齐哈尔中考)人体通过呼吸系统从外界获取氧气并排出二氧化碳,下列叙述不恰当的是()

A.呼吸系统由呼吸道和肺组成

B.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁

C.肺是呼吸系统的主要器官

D.血液流经肺泡周围的毛细血管时,氧减少,二氧化碳增多

8.【识图分析题·模式图】(2023陕西中考)图1是发生在人体肺部或组织细胞处的气体交换过程示意图,其中甲是肺泡或组织细胞的一部分,乙是毛细血管,①和②是不同气体,箭头表示气体进出方向。图2是四位同学关于图1的分析,正确的是()

9.(2022福建长泰期中)如图为肺泡与毛细血管中的血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。

(1)呼吸系统的主要器官是,它是气体交换的主要场所。?

(2)图中a代表的气体是,a气体从毛细血管进入肺泡的过程中需经过层细胞;血液从毛细血管的[①]端流到[②]端后, (气体)含量增加。?

(3)图中外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌。?

(4)图中b气体进入血液后,通过血液循环输送到全身各处的 里。?

答案全解全析

1.D春盘中的生菜含有水分和维生素等、饼和糖主要含糖类,人体需要糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等营养物质,因此,春盘不能为人体提供全面而平衡的营养,D错误。

2.C过程B表示的是组织细胞处的气体交换。

3.A人成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,血红蛋白在含氧丰富的地方容易与氧结合,在含氧较少的地方容易与氧分离,血红蛋白的这种特性,使红细胞具有运输氧气的功能。

4.(1)心脏甲(2)乙(3)C动脉

解析(1)心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液循环的动力器官。动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,由图