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北师大版四年级数学角的度量导学案.doc

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    北师大版四年级数学角的度量导学案

    课题：角的度量课型：新授班级：姓名：你

    主备：赵翠芸审核：时间：

    学习目标：

    1．通过学习，认识量角器和角的度量单位，学会用量角器度量角的大小的方法。

    2．通过观察、比较、实验、操作等学会用量角器量角，锻炼实践操作能力。

    3．在学习过程中，知道数学与生活的联系，对数学更加感兴趣。

    学习重难点：

    认识量角器，会用量角器度量角的大小。

    学习准备：

    三角板，量角器，活动角等。

    学习过程：

    一、学前准备。

    1．回想一下，在上一课中新认识的角有和，它们都有什么特点？写

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