英语图表作文模板.docx

图表描述专题训练（一）这类作文时，注意以下几点：

第一，审题时，除了要把握好图表的表层信息外，还要分析图标的深层含义，如原因、根源、可能的发展趋势等。图表中所提供的说明文字往往是问题的切入点，一定要仔细分析。

第二，描述数据时要抓住重点，为中心服务，不必面面俱到，切忌毫无目的地罗列图表中的数据。如果数据较多，抓住图表中的极端点（如最大或最小、最多或最少，最好或最差）和基本相同进行描述。

第三，主题句应明确，最好放在文章的开头，这样会使重点突出，主题明了。

图表范例一

StudentsUseofComputers

14

12

10

8

6

4

2

0

1990 1995 2002

2002

Hours

Hours

例文：StudentsUseofComputers

提纲：1.上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间：1990年（2hours）,1995年(4hours),2002年(14hours)，请描述其变化；

请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明）；

你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。

参考范文(1)

StudentUseofComputers

Asisclearlyshowninthechart,thenumberofhoursstudentsspentoncomputersincreasedfromtwotofourhoursper weekfrom1990to1995.Especially,thenumberrosetoabout14hourperweekin2002.

Therearethreefactorsleadingtothechange.Tobeginwith,thepriceofcomputersisgettingmuchlowerthanbeforesothatmanystudentscanaffordit.Inaddition,itisveryconvenientforustostudywiththehelpofcomputers.Forexample,e-mailsenableustokeepintouchwithourteachersandfriends.Lastbutnotleast,withfastdevelopmentofthemodernsociety,acomputerhasbecomeamustformanypeople.Tosumup,lowprice,convenienceandwideusecontributetotheincreaseintheuseofcomputers.

Asforme,studentuseofcomputersisadouble-edgedsword.Onthe

one hand, it is a good helper in searching for information, drawingpictures,etc.Onetheotherhand,variouscomputergamesmightdistractstudentsfromtheirstudies.Inbrief,computerscanserveuswelliftheyareusedintherightway.

学生使用电脑

如图表所示，学生花在电脑上的时间从每周1995小时增加到四小时，从1990小时增加到了12小时。特别是，这个数字在2002上升到每周14小时。

导致这一变化的原因有三个。首先，计算机的价格比以前低得多，所以许多学生买得起。此外，在电脑的帮助下学习是非常方便的。例如，电子邮件使我们能够与我们的老师和朋友保持联系。最后但并非最不重要的一点是，随着现代社会的迅速发展，计算机已成为许多人的必用之物。总之，低廉的价格，便利的使用和广泛的使用有助于计算机的使用增加。

对我来说，学生使用电脑是把双刃剑。一方面，它是搜索信息、画画等的好帮手；另一方面，各种各样的电脑游戏可能分散学生学习的注意力。简言之，如果计算机被正确使用，计算机就能很好地为我们服务。

参考范文（2）

StudentUseofComputers

Asisclearlyshowninthechart,theaverage