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《互联网软件应用与开发》课程教学大纲

一、课程的性质和专业地位

为了适应信息技术的发展，更好的了解电子商务软件实现技术，掌握现代网络软件的开发技术基础十分重要。

随着互联网技术的发展，互联网软件技术也层出不穷、门类众多，并且每一门技术都具有相当的复杂程度。本课程，以当前比较流行且比较容易实现的技

术为基本内容，帮助学生理解和掌握互联网应用软件实现的典型技术基础。

二、课程的目的和要求

通过本课程的学习，学生应初步掌握服务器端动态网页设计的基本技术。在HTML语言基础上，掌握服务器的配置与使用，掌握脚本语言的简单使用，

掌握Web数据库的连接与使用，理解DHTML的技术构成和简单应用，了解几种当前流行的动态网页设计技术。

三、教学的基本原则和方法

《互联网软件应用与开发》是一门实践性、技术性和操作性都比较强的课程。根据这门课程的特点，本课程教学必须改变落后的思想观念，采用先进的

教学方法。在传授知识的同时，充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，突出学生能力和素质的提高。因此，在本课程教学中应坚持的基本原则是，根

据学时应以传授能在实际工作中可直接运用的知识、能力、技能为着眼点和出发点，参照本专业技能考核要求和实际案例，设计实训内容，根据学生能力适

当增加提高性理论应用于实际的能力，为学生今后发展服务。本课程的教学方法注重讲授与自学相结合，多采用案例、讨论的方式调动学生的积极性和主动

性；合理安排实训时间与内容，并定期安排学生参与实际服务器端动态网页制作活动，具体来说包括两个方面：

（一）以创建服务器端创建动态网页为线索组织教学

众所周知，动态网页的设计是一个过程，从总体规划到各个功能模块设计开发再到网站测试、发布与推广。本课程教学内容的组织和安排就是根据这一

流程进行的，使学生能够从整体角度上服务器以及相关技术。

（二）采用“模仿-创新”的教学模式

本课程教学应该充分发挥学生的主观能动性，在老师适度引导下，浏览大量网站经典案例，结合从网上搜集到的源代码资源，模仿进行程序设计，并在

此基础上进行创新。

四、课程学时分配

《互联网软件应用与开发》课程，学期总计课时为58学时，其课时分配如下：

章次教学内容课时

讲授实验/实训

1互联网软件开发过程2

2IIS安装与使用22

3HTML语言24

4活动服务器网页ASP814

5Web数据库48

6用ASP制作动态网站实例2

7动态网页技术—DHTML22

8PHP和MYSQL24

合计2236

五、教学内容

一、互联网软件开发过程

通过学习，考生应能根据范例提供的项目需求，描述各阶段完成的任务和完成任务的方法，设计和规划出简单的互联网软件开发项目框架，完成简单的开

发项目规划书。

二、IIS安装与使用

通过学习，了解Web服务器在互联网软件技术中的作用，理解Web服务器应包含的基本功能，理解IP地址和域名的作用以及掌握在Web服务器中运用，会安

装IIS，并能熟练运用Web服务器完成简单的动态网页的设计与调试，能配置Web服务器，配置动态网站的站点。

1．IIS的安装。

2．IIS的使用。

能熟练运用IIS完成简单的动态网页的设计与调试。

3．Web服务器的配置。

掌握Web服务器的配置方法，能配置Web站点属性，安全属性，主目录属性，文档属性。

三、