武威第七中学干部能力提升周专项方案.docVIP

武威第七中学

相关开展“干部能力提升周”活动实施方案

根据武威市凉州区委党群众路线教育实践活动领导小组《相关开展“干部能力提升周”活动安排意见》（凉群组发〔〕36号）精神，为认真落实落实市委三届七次全委扩大会议精神，深化教育实践活动，深入提升干部队伍能力素质，结合我校实际，现就在我校开展“干部能力提升周”活动制订本实施方案。

一、指导思想和目标要求

深入学习市委三届七次全委扩大会议精神，为适应我校发展新形势，紧紧围绕区教育局确定目标任务，根据“为民教育、务实高效、清正廉洁”总体要求，着力提升干部政治理论素质、科学文化素质、领导水平和业务素质，努力打造一支善于学习、勇于负责、实施高效、勤政廉政干部队伍。

经过开展“干部能力提升周”活动，全方面加强干部理论学习、实践锻炼和监督管理，使基层领导干部科学判定形势能力、推进发展能力、应对复杂局面能力、总揽全局能力、廉洁自律能力得到较大提升，使广大干部依法行政能力、工作实施能力、组织协调能力、为师生服务能力得到较大提升。在解放思想、深化学习、苦干实干、联络群众四个关键步骤努力推进干部能力提升实现新突破。

二、实施范围和方法步骤

实施范围：学校中层以上全体组员。

方法和步骤：

（一）动员布署阶段（8月28日）。召开大会，对开展“干部能力提升周”活动进行全方面动员布署。校党委书记任永年同志亲自进行动员，明确开展“干部能力提升周”活动指导思想、目标要求、工作任务、方法步骤，提升认识，统一思想，切实把思想和行动统一到“

（二）开展调研阶段（8月29日30日）。针对我校党员干部作用发挥情况，干部能力素质、作风效能、廉洁自律等情况深入开展调查研究，认真听取党员、干部、群众意见和提议。在此基础上，召开专题会议，研究我校干部在能力提升方面存在问题和不足，提出处理问题措施和方法。

（三）组织实施阶段（8月31–9月2号）。主动探索新时期、新阶段干部能力提升新思绪、新方法，深入建立健全各项工作制度，明确责任分工，采取有效方法，有步骤、有计划地抓好各项工作任务落实，确保“干部能力提升周”活动取得实效。学校“干部能力提升周”活动领导小组办公室将对各部门情况进行督促、检验、指导，促进各项方法落实。

（四）总结验收阶段（9月3日）。党支部、办公室要认真总结“干部能力提升周”活动中积累好经验、好措施，并把成功做法和经验用制度形式固定下来，形成长久有效机制。9月3前，对开展干部能力提升年活动情况进行自查，并将自查汇报报区教育局“干部能力提升周”

三、工作任务

为确保“干部能力提升周”活动了取得实效，要关键抓好以下多个方面工作：

（一）深入开展学习教育活动，提升干部理论水平。（责任人：任永年）

1．抓理论学习培训，提升干部综合素质，争做“学习型”干部。学习内容表现全方面性，既学政治理论又学行政管理，既学相关业务又学法律法规等知识。推荐阅读《我教育苦旅》高万祥著、《给老师一百条新提议》郑杰著、《陶行知教育名篇》陶行知著《党章》、十八大汇报、两会汇报、教育教学理论等

2．推进自主学习和调研活动。各处室、个人结合岗位工作实际，制订自主学习计划，连续深入开展学习讨论活动。深入创新联络群众方法，建立我校关键领导干部下一线调研走访长久有效机制。经过调研走访活动不停提升依靠师生、贴近师生能力，不停提升正确把握师生心理能力，不停提升处理实际问题能力。每人学习完向学校“干部能力提升周”活动领导小组办公室上报一篇学习或调研工作总结，校级领导干部及中层正职上报一篇调研汇报。

（二）推进干部实践锻炼，提升干部实施能力。（责任人：冯雄德）

3．抓工作作风建设，树立队伍整体形象，争做“实干型”干部。实施“十个一线工作法”，做到“三个转变”，主动争当求真务实“实干型”优异干部。“十个一线工作法”关键内容：政策在一线宣传、情况在一线掌握、措施在一线研究、方法在一线落实、问题在一线处理、矛盾在一线化解、经验在一线总结、经典在一线推广、作风在一线检验、能力在一线提升。“三个转变”，即从关键求转变到重指导上来，坚持深入教育教学一线，实施分类指导、具体指导、面对面指导，了解新情况，总结新经验，处理新问题；从重部署转变到重督查上来，对年工作目标进行细化，分解到部门，落实到人头，定时督查；从重领导决议转变到重调查研究、处理实际问题上来，集中时间搞调查，集中精力抓研究，集中全力抓落实。

建立一线工作制度和评价机制：经过《干部工作日志》、《干部一周工作报表》、《干部目标责任书》进行管理和考评。经过公告干部工作日志、工作业绩等内容，评选出教职员公认“实干型”领导干部。

4.抓政治思想建设，增强干部团结协作意识，争做“协作型”干部。明确干部岗位职责，教育引导干部要胸怀大局，分工协作，相互配合，不等、不靠、不相互观望、不相互埋怨、不相互排斥，不推过揽功。

在团结方