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北师大版一年级下册语文知识点总结

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学问要点：

(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌肯定要娴熟背会，做到一字不差。

(2)生字分两类：要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会（组词）(至少三个)、

会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加留意);要求会写的生字100个(生字表二)，要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加留意。

(3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解;汉字构造要分清。

(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

详细内容

一、识字写字：

1、生字表(一)中汉字能正确读认。

2、生字表(二)中汉字要读音正确，根据正确的笔顺书写，会组词。

需留意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

北师大版一年级下册语文知识点总结全文共2页，当前为第2页。3、把握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的（反义词），能用局部生字口头或书面组词。

组词练习：

一()()二()()

三()()十()()

木()()禾()()

上()()下()()

土()()个()()

八()()入()()

大()()天()()

人()()文()()

火()()六()()

七()()儿()()

九()()无()()

口()()日()()

中()()了()()

子()()门()()

也()()长()()

山()()出()()

飞()()马()()

北师大版一年级下册语文知识点总结全文共3页，当前为第3页。鸟()()云()()

公()()车()()

一年级语文拼音《zhchshr》学问点

发音：

1、zh是翘舌音，翘起舌尖，抵住硬腭的前部，然后稍稍放松，让气流以窄缝中挤出来，声带不抖动。

2、ch是翘舌音，发音与zh大体一样。只是吐出的气流较强。

3、sh是翘舌音，发音时，舌尖翘起，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气从当中挤了来，声带不抖动。

4、r是翘舌音，发音与sh大体一样，只是发音时声带要抖动。

读音节：

zhi、chi、shi、ri是整体认读音节，要整体识记，不行拼读。它们可以直接给汉字注音。

拼读留意点：

1、zh、ch、sh、r是声母，发音轻短要记住。

2、zhi、chi、shi、ri是音节，发音又长又洪亮。

书写：

1、zh占上中格，先写z，占满中格，再写h，占上中格，两个字母局部开，三笔写成。

2、ch占上中格，先写c，占满中格，再写h，占上中格，两个字母北师大版一年级下册语文知识点总结全文共4页，当前为第4页。局部开，三笔写成。

3、sh占上中格，先写s，占满中格，再写h，占上中格，两个字母局部开，三笔写成。

4、r占中格，先写竖，然后在竖的上端向右写一弯笔，两笔写成。

（语文学习）（方法）技巧

一、坚固把握.拼音根底

拼音作为语文学习的一个重要方面是必不行少的，它同传统的学习一样但又区分与传统。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，由于拼音是孩子今后识字的一种重要手段。

假如拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。如何学好拼音呢?除了要学好声母韵母外，还要培育孩子的拼读力量。组织一些小嬉戏：让孩子预备声母韵母卡片，做拼读练习。久而久之，拼读就会成为一种力量，可以说这是学好语文的第一步。

二、识字学习结合语境、抓反复

小学（语文教材）第一册识字量加大，这是语文学习的一大难点。在学习中，把识字放在详细语言环境中学习，除了让孩子采纳自己的好方法,如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外还应当把字组成词语或（句子），让孩子反复来读，以到达加深印象，记忆字音的目的。

另外，依据自己孩子爱遗忘的特点，让他勤复习、抓反复，实践证明，北师大版一年级下册语文知识点总结全文共5页，当前为第5页。效果很好。

三、让孩子写好字

写字是语文学习的一个重要环节。