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中班健康活动设计――红眼咪咪活动目标活动内容活动准备活动过程活动总结与反思CATALOGUE目录01活动目标增强幼儿的视力保护意识了解眼睛的重要性培养良好的生活习惯通过故事、图片等形式,让幼儿了解眼睛的结构和功能,认识到眼睛对生活和学习的重要性。引导幼儿养成早睡早起、合理饮食等良好的生活习惯,以促进眼睛健康。掌握视力保护知识教授幼儿正确的看书、看电视、玩电脑等用眼习惯,以及定期休息眼睛的方法,如做眼保健操等。培养幼儿良好的卫生习惯010203手卫生教育个人卫生习惯环境卫生意识教育幼儿养成勤洗手的好习惯,教授正确的洗手方法,强调饭前便后、游戏结束后要洗手。引导幼儿保持整洁的仪容仪表,不随地吐痰、不乱扔垃圾等。教育幼儿爱护公共卫生,不随意破坏环境,保持活动场所的整洁。提高幼儿的动手能力和协作能力协作游戏组织一些需要幼儿相互协作的游戏,如“找不同”、“拼图”等,让幼儿在游戏中提高协作能力。动手制作在活动中设计一些需要幼儿动手制作的环节,如制作简易眼镜、眼保健操卡片等,以提高幼儿的动手能力。整理物品在活动结束时,要求幼儿整理活动场地和物品,培养他们有条理地处理事务的能力。02活动内容故事导入:红眼咪咪的故事故事情节红眼咪咪是一只可爱的小猫咪,但是它的眼睛经常感到疲劳和疼痛。经过医生的检查,发现红眼咪咪经常长时间看电视和玩电脑,导致眼睛疲劳和干涩。经过治疗和调整生活习惯,红眼咪咪的眼睛恢复了健康。目的通过故事情节,引导幼儿认识到眼睛疲劳和干涩的原因,以及保护眼睛的重要性。健康知识讲解:眼睛的重要性及保护方法眼睛的重要性保护眼睛的方法目的眼睛是人类感知外界的重要器官,能够让我们看到美丽的世界、阅读、交流和玩耍等。定期休息眼睛,如远眺、做眼保健操等;保持正确的坐姿和阅读姿势;避免长时间看电视、玩电脑或手机;定期检查眼睛健康状况。让幼儿了解眼睛的重要性和保护方法,培养他们良好的用眼习惯。动手制作:制作眼镜和眼保健操卡片材料准备纸、彩笔、剪刀、胶水等。步骤让幼儿自己动手制作眼镜和眼保健操卡片,可以参考实物或图片进行创作。目的通过动手制作活动,让幼儿更加深入地了解眼镜和眼保健操的作用,同时培养他们的创造力和动手能力。游戏环节:寻找“红眼咪咪”游戏规则在教室或户外设置不同的障碍物,让幼儿扮演红眼咪咪,通过寻找线索和完成挑战来找到隐藏的“红眼咪咪”。目的通过游戏环节,让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,提高他们的观察力和解决问题的能力。03活动准备教具准备:PPT、眼保健操卡片、手工材料PPT眼保健操卡片手工材料用于展示活动主题相关的图片、动画和视频,激发幼儿的兴趣和好奇心。用于引导幼儿进行眼保健操,预防近视等眼部疾病。用于幼儿自己动手制作小道具、玩具等,培养动手能力和创造力。场地准备:教室、操场教室用于进行PPT展示、讲解和手工制作等活动,提供安全、舒适的环境。操场用于进行户外活动,如眼保健操、游戏等,保证幼儿的安全和舒适。人员准备:教师、幼儿、志愿者教师负责活动的组织和引导,确保活动的顺利进行。幼儿参与活动的主体,需要提前了解活动内容,做好准备。志愿者协助教师进行活动,如协助幼儿进行手工制作、照看幼儿等。04活动过程热身活动:手指游戏总结词通过简单的手指游戏,调动孩子们的积极性,为后续活动做好准备。详细描述教师带领孩子们进行手指游戏,如“小星星”、“两只老虎”等,让孩子们跟着节奏进行手指的屈伸和摆动,活跃课堂气氛。导入环节:讲述红眼咪咪的故事总结词通过讲述一个关于红眼咪咪的故事,引导孩子们进入主题,激发他们的兴趣。详细描述教师讲述一个关于红眼咪咪的故事,这个故事的主角因为不注意保护眼睛,结果眼睛变得红肿,看东西模糊。通过这个故事,引导孩子们认识到眼睛的重要性。知识讲解:眼睛的重要性及保护方法总结词向孩子们讲解眼睛的重要性以及如何保护眼睛,提高他们的健康意识。详细描述教师向孩子们介绍眼睛的结构和功能,强调眼睛对于人们生活的重要性。同时,教师向孩子们传授一些保护眼睛的方法,如定时休息眼睛、看书时光线要充足、看电视时保持距离等。动手制作:制作眼镜和眼保健操卡片总结词通过动手制作眼镜和眼保健操卡片,让孩子们在实践中加深对眼睛保护的认识。详细描述教师发给每个孩子一张纸卡,指导他们折叠成眼镜的形状,并画上镜框和镜片。同时,教师还指导孩子们制作眼保健操卡片,上面写有眼保健操的步骤和注意事项。游戏环节:寻找“红眼咪咪”总结词通过寻找“红眼咪咪”的游戏,让孩子们在实际操作中巩固所学的知识,增强活动的趣味性。详细描述教师事先准备一些写有关于不良用眼习惯问题的卡片,藏在教室的各个角落。孩子们分成小组,每组派出一名代表去寻找这些卡片,找到后回答上面的问题。通过这个环节,让孩子们认识到不良的用眼习惯对眼睛的危害,进一步加深对眼睛保护的认识。05活动总结与反思教师总结活
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