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幼儿园语言教案:江雪
活动目标:
1、欣赏古诗,理解诗的意义,感受诗的情感。
2、让幼儿学会背诵古诗。
活动重点:
让幼儿学会背诵古诗。
活动难点:
欣赏古诗,理解诗的意义,感受诗的情感。
活动准备:
幼儿用书、幼儿用书画面
活动过程:
一、活动开始。
教师:各位小朋友,大家听过古诗吗?谁能背诵一首呢?
(幼儿回答)
二、基本部分。
1、引导幼儿观察画面,分享自己的感受。
(1)教师展示图片,引导幼儿观察。
教师:这幅画上有什么?从上到下看一看。(观察后回答)
(2)教师总结:山被白雪覆盖,树叶凋零,一位老人坐在船上,身穿蓑衣、戴斗笠在垂钓。
(3)教师:看完这幅图后,你们有什么感受?为什么会
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