人教版七年级下册数学《算术平方根》说课教学课件.pptxVIP

人教版数学七年级下册6.1.1算术平方根第六章实数

前言学习目标1、理解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根。2、理解算术平方根的非负性。3、通过平方运算求某些非负数的算术平方根。重点理解算术平方根的概念。难点根据算术平方根的概念正确地求出非负数的算术平方根。

有理数乘方知识点回顾求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂.an幂底数指数(运算结果)(相同的因数)概念：练一练(相同因数的个数)1425?

情景引入学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？?

正方形的面积/dm2191636正方形的边长/dm思考若题中的面积变为下表中的数值，你能知道它的正方形边长吗？1346?小游戏：对于正方形的面积，你可以举出其它数据并求出它的边长吗？观察这几组数据，你发现了什么？运算过程实质是：在有理数乘方中，已知指数和幂，求底数的过程。

算术平方根??根号被开方数算术平方根a

算术平方根性质1）正数只有一个算术平方根，且恒为正；2）0的算术平方根为0（规定）；3）负数没有算术平方根。??

练一练???

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思考与总结?被开方数越大，对应的算术平方根也越大。

随堂测试??

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课堂互动课后回顾理解算术平方根的概念01理解算术平方根的性质02利用算术平方根的概念进行简单计算03

人教版数学七年级下册谢谢观看

10.1统计调查第十章数据的收集、整理与描述第1课时全面调查

知识要点1.数据的收集2.统计图3.全面调查

新知导入看一看：观察列数据，想一想这些数据是如何得到的。物联网

新知导入网络安全态势看一看：观察列数据，想一想这些数据是如何得到的。

课程讲授1数据的收集问题1：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？C.动画E.戏曲A.新闻B.体育D.娱乐

课程讲授1数据的收集首先设计如下调查问卷：调查问卷年月在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）A.新闻B.体育C.动画D.娱乐E.戏曲填完后，请将问卷交给数学课代表.

课程讲授1数据的收集假设某同学收回所有调查问卷后，得到了如下50个调查数据：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD从这组数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？

课程讲授1数据的收集为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示）全班同学最喜爱节目的人数统计表节目类型划记人数百分比A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲合计48%1020%1530%36%1836%5050100%

课程讲授1数据的收集上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况.例如最喜爱新闻节目的同学有4名，占全班同学的8%；最喜爱体育节目的同学有10名，占全班同学的20%，等等.想一想：你能从这些数据中获得怎样的结论？

课程讲授1数据的收集问题2：除了前面的方法，还有哪些收集数据的方法？实地观察试验、测量查阅资料

课程讲授1数据的收集问题3：在收集数据的过程中都有哪几个步骤？(1)明确调查问题；(2)确定调查对象；(3)选择调查方法；(4)展开调查；(5)记录结果；(6)分析结果，得出结论．

课程讲授1数据的收集练一练：老师说:“请大家选举一位同学，现在开始投票.”你认为老师在收集数据过程中最大的失误是（）A.没有确定调查对象B.没有规定调查方法C.没有明确调查问题D.没有展开调查C

课程讲授2统计图为了更直观地看出上面表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据.条形图的特点：利用条形统计图，可以直观地表示事物的数量大小并进行比较.人数节目类型20151050新闻体育动画娱乐戏曲条形题4：除了统计表外，还可以用什么来描述数据？

课程讲授2统计图扇形图的特点：扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.扇形图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪

课程讲授2统计图在扇形统计图中：扇形的圆表示总体，扇形表示构成总体的各个部分，通过扇形圆心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小.圆心角越大，扇形在圆中占的百分比就越大.扇