数学课件-八年级下册人教版-矩形（第一课时矩形的性质）.pdf

人教版八年级数学下册

第18章平行四边形

18.2.1矩形

第1课时矩形的性质

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学习目标

1.理解矩形的概念，明确矩形与平行四边形的区别与联系.

2.探索并证明矩形的性质，会矩形的性质解决简单的问题．

3.探索并掌握定理：“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”．

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新课导入

1.请两两相等的四根木棒拼成一个平行四边形，拼成的平行

四边形形状唯一吗？

2.改变平行四边形的形状，你能拼出面积最大的平行四边形吗

？这时这个平行四边形的内角是多少度？

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合作探究

矩形的定义：

有一个角是直角的平行四边形是矩形.

平行四边形有一个角矩形

是直角

矩形是特殊的平行四边形

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矩形的一般性质：

具备平行四边形所有的性质.

边对边平行且相等

AD

O角对角相等，邻角互补

BC

对角线对角线互相平分

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矩形是一个特殊的平行四边形，除了具有平行四边形的

所有性质外，还有哪些特殊性质呢？

观察内

角和对

角线的

变化

猜想1：矩形的四个角都是直角．

猜想2：矩形的对角线相等．

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证明猜想1：矩形的四个角都是直角．

已知：如图，四边形ABCD是矩形.AD

求证：∠A=∠B=∠C=∠D=90°.

证明：∵四边形ABCD是矩形,

BC

∴∠A=90°.

又矩形ABCD是平行四边形,

∴∠A=∠C,∠B=∠D,

∠A+∠B=180°,

∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,

即矩形的四个角都是直角.

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证明猜想2：矩形的对角线相等.

已知：如图，四边形ABCD是矩形.AD

求证：AC=BD.

证明：在矩形ABCD中，

∵∠ABC=∠DCB=90°.BC

又∵AB=DC，BC=CB，

∴△ABC≌△DCB，

∴AC=BD，即矩形的对角线相等.

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