八年级上册道德与法治统编版：尊重他人-教学课件.pptx

尊重他人;德厚者流光，德薄者流卑。

——《谷梁传·僖公十五年》;环节一：发现光——理解尊重;2022年4月17日开始，一段发生在杭州地铁上的视频上了微博热搜，大致内容为“小伙子一动不动，借肩膀给睡着的民工兄弟靠”。网友看到后都点赞这位小伙。

;尊重，就是尊敬、重视。

尊重他人包括尊重他人的人格、权利等。;;环节二：追逐光——感悟尊重;环节二：追逐光——感悟尊重;活动要求：1.选择一个情景进行表演。2.说一说自己所扮演的角色的内心独白。

;环节三：成为光——践行尊重;尊重他人，要平等对待他人。要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。不能以家境、身体等方面的原因轻视、歧视他人。;环节三：成为光——践行尊重;对不起，是我不对，我马上删了。朱同学还是有很多优点的，比如……;环节三：成为光——践行尊重;尊重的对象，除了他人之外，还要尊重自己，尊重身边的动植物、大自然、民族的历史和文化。;尊重他人