高三地理教学工作总结范文.docx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES1页

高三地理教学工作总结范文

高三地理教学工作总结1

本学期我担负高三13、14班地理教学任务,在开始的教学中,由于是第一次带高三,遇到教学工作辣手的问题,就和孙老师、刘老师、刘主任一起在集体备课中争论如何上好高三地理复习课。在沟通中也学到了许多知识,许多方法。

本年度我严格遵守学校的各项规章制度,积极参与各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步,团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了较好成果。教学工作中我做到:

1、仔细备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细作题讨论教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点、难点,并着重参阅各种杂志、网络信息,留意弱化难点强调重点,举例深入浅出,尽量想方法吸引同学的留意力。

2、仔细上好每一节课。上课时着重同学创新精神的培育,发散同学的思维,着重综合技能的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。教学中关怀同学,尊敬同学,爱惜同学,和同学关系亲密融洽,能把握同学的心理需求,使教学工作恰好与同学的心理需求相结合;着重培育同学的学习方法、学习技能,着重基础知识的形成和培育、深化,先打好基础,再扩展发挥。

3、仔细实时批改作业(周练试卷)。留意听取同学的看法,实时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导,积极响应学校组织的陪优转差工作,并和个别同学进行心理沟通。如14班的李涛、张燕、徐善武、王乔等,13班的庞敬友、李梦玉、郝圣虎等。

4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,尤其听刘龙飞主任的课对我启发很大。之后努力找到适合自己的教学模式。通过听课,学习其他同事的优点优点,对自己的教学促进很大。

5、为了拓展自己的知识面,我业余时间多看关于地理教学的图书,仔细的阅读并做好笔记。此外利用网络搜寻课件、教案、习题,并把它用于日常教学。在课堂教学中起到了很大的作用。

6、积极响应学校组织的周练考试,仔细出试卷,批改试卷,讲评试卷,真正做到训练目的。在试卷当中常常把09年的高考题拿来训练,同学即提高技能,又增加知识面,让同学能提前感受到高考题目。

7、另外,我着重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂;备课教案资料齐全,实时总结教学中的阅历体会,实时调整教学思想和教学方法。学到了一些新的教学理念和方法,并应用到实际教学。

本学期就要结束了,通过这学期的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步。当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是全部的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不敏捷,没有吸引力,致使同学产生厌烦心情。在以后的教学中,努力做到:

1、以同学为主体,留意基础知识教学,调动同学的学习爱好

2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果

3、重视地理概念和规律的教学方法

4、重视地理知识的应用

5、在开展教学活动的过程中,着重对同学进行心理教育

6、着重高考热点问题的讲解,复习。着重培育同学解题技能,以及运用问题的技能。

总之,以后的工作中,我会更加不遗余力,努力踏实的做好本职工作。

高三地理教学工作总结2

我本学期担负高三__班和高三__班地理课教学。这学期以来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务技能,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本人能按“教学大纲”的要求,仔细钻研教材,讨论两个班同学的实际状况,学习洋思阅历,确定较为相宜的教法,仔细备课,仔细批改作业,比较顺当地完成了教学任务,主要工作总结如下:

一、仔细研讨考纲

仔细学习地理教学新大纲和高考考试说明,分析对比考纲的变动状况,讨论近几年高考地理试题,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。在教学中就可以着重强调最基础的知识要求,尤其对于一些后进生来说,更可以援助他们明确基础知识。立足课本,夯实双基近几年高考地理试题突出技能立意,重在考查学科的知识主干、基本原理和规律,以及地理理性思维规律和知识运用技能。而技能是建立在夯实的基

文档评论(0)

思源 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档