结构的强度与稳定性 实验说课课件-2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》.pptxVIP

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结构稳定性影响因素的探析实验

结构稳定性影响因素的探析实验

学情分析教材分析教学目标教学过程实验亮点51234说课流程

一教材分析本实验是通用技术课程中极其重要的实验,是学生理解结构稳定性,应用结构稳定性相关知识解释生活中的现象,应用稳定性相关知识进行设计的重要实验,可以说是通用技术中最为重要的实验之一。本实验在教材中的地位

二学情分析学生通过通用技术必修一的学习,对于通用技术课程有了一定的了解,同时,结合生活经验,对于结构的稳定性也有一定的认识。但对稳定性的概念及其影响因素还缺乏系统认识。

核心素养创新设计在设计过程中能够把稳定性的相关知识,应用到生活设计中。物化能力观察能力,团结合作能力,实验操作能力。技术意识理解结构稳定的含义,知道结构稳定的条件及其影响结构稳定的因素。工程思维能通过生活中的一些实例,理解结构稳定性的应用。三教学目标

四教学过程

四教学过程

一、探析结构的稳定性四教学过程

四教学过程

一、探析结构的稳定性四教学过程

01探究实验一实验器材:二、探究影响结构稳定性的因素实验操作:实验结论:激趣提问:用三角板给两个瓶子施加力,哪个先倒下?两个一样的矿泉水瓶、水、三角板。一只手通过一根木杆给两个瓶子(一个瓶子正放,一个倒放)施加力,观察哪个先倒下?实验现象:倒放瓶子先倒下。结构与地面形成的支撑面越大,越稳定。

02探究实验二实验器材:二、探究影响结构稳定性的因素实验操作:实验结论:重心位置越低,结构越稳定。激趣提问:用三角板给两个瓶子施加力,哪个先倒下?两个一样的矿泉水瓶、水、一根木杆。一只手通过一根木杆给两个瓶子(一个瓶子装满水,一个瓶子装半瓶水)施加力,观察哪个先倒下?实验现象:装满水的瓶子先倒下。

03探究实验三实验器材:A4纸若干。二、探究影响结构稳定性的因素实验操作:实验结论:结构的形状影响稳定性,下端大,上端小的结构比较稳定。激趣提问:如何让一张A4纸在桌面上立起来。

一、探析结构的稳定性四教学过程

三、结构稳定性在生活中的应用

02实验材料是学生身边的,学生易获得。材料易得五创新实验亮点01在矿泉水中添加红墨水,可以使实验现象更加明显。实验现象明显03实验简单,学生易操作,采用一只手同时施加压力,可降低受力不均的干扰。易操作

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