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郑长龙课标培训课件

REPORTING

•培训目标与内容

•培训方式与时间安排

•培训师资与资源

C•培训效果评估与反馈

A

T目

A

L•总结与展望

O

G

U

E录

PART01

培训目标与内容

培训目标

01020304

掌握郑长龙课标的基本理念和熟悉各学科课程标准的框架和促进教师专业发展和教育教学

提高教师实施课程标准的能力

要求特点质量的提升

和水平

培训内容

郑长龙课标概述各学科课程标准解析

介绍课标的背景、意义、特点、框架针对不同学科，分别介绍课程标准的

和实施要求等。框架、内容、实施要求和评价标准等。

课程标准实施策略教师专业发展与课程标准

结合实际教学案例，探讨如何有效分析教师专业发展与课程标准的内在

施课程标准，提高教学质量。联系，探讨如何通过实施课程标准促

进教师专业发展。

PART02

培训方式与时间安排

培训方式

010203

线上培训线下培训混合式培训

利用网络平台进行远程教组织面授课程，邀请专家结合线上与线下方式，既

学，方便学员随时随地学进行现场讲解，增强互动提供灵活的学习方式，又

习。与交流。能保证学习的深度与广度。

培训时间安排

长期培训短期培训周末培训夜间培训

针对新教师或需要深入了解针对特定主题或模块，利用周末时间进行培训，针对白天工作繁忙的教师，

课标的教师，安排为期数周安排为期几天的培训，适合在职教师的参与，安排夜间培训时间，提供

的培训，确保全面掌握。聚焦重点与难点。平衡工作与学习。