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- 2024-04-26 发布于辽宁
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出版物刊名:黑龙江高教研究
页码:F0003-F0003页
年卷期:2015年第11期
主题词:学术期刊评价;权威期刊;中国;核心期刊;武汉大学图书馆;学科期刊;科学评价;高教研究
摘要:近日由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、中国科教评价网(www.nseac.com)共同研制的第4版〈〈RCCSE中国学术期刊评价研究报告--权威、核心学术期刊排行榜》已完成,进入本次评价的教育学学科期刊206种,其中评出A+期刊10种,A期刊32种,A期刊20种。在进入本次评价的206种教育学学科期刊中,黑龙江高教研究排在第28位。
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