四年级下-导体与绝缘体教科版ppt-(共26页) (1).pptxVIP

教科版小学科学四年级下册第1单元第5课导体与绝缘体这到底是为什么呢？铜丝容易导电塑料不容易导电在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，怎样才能知道物体的导电性呢？橡皮是否容易导电？怎样检测橡皮是否导电呢？1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，做好记录。2、使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。3、用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光，把观察结果记录在表格的检测1。4、重复检测一次，把观察结果记录在表格的检测2。5、总结两次检测结果，记录橡皮是否容易导电。6、材料员收好已检测完的橡皮。我们的检测记录√√√√结论：橡皮不容易导电实验中应注意：（1）学会分工与合作。（2）逐样进行预测、检测并记录。（3）每种物体连续重复检测两次或多次。（4）材料检测完，由材料员保管以防混乱。（5）注意安全。（6）控制声音。20?我们共检测了（）种材料。?检测中能使小灯泡发光的材料有（）种，这些材料是：?检测中不能使小灯泡发光的材料有（）种，这些材料是：?我们预测正确的材料（）种。?我们小组预测错误的材料有（）种。8小刀、回形针、钥匙、铝片、碳棒、硬币、铜片、铁钉12橡皮、纸片、塑料片、木棒、玻璃、泡沫块、布、陶瓷、粉笔、小石子、蜡烛、磁铁191磁铁我们的发现导体像铜丝容易让