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教育信息化十四五规划的主要内容
在近年来，教育信息化发展取得了突飞猛进的发展，为教育进程带来了新的助力，甚至成为教育发展的战略抓手之一。2020年，中国教育信息化（教育信息化）已由“十三五”规划推进到“十四五”规划，面临更加深刻的发展。
“十四五”规划明确指出，要针对教育信息化发展现状，大力推进教育信息化技术和服务，构建教育信息交互协同平台，实现教育管理质量的可持续改善和教育管理智能化，改善教学质量，不断提高教育支持水平，实现教育信息化的普及化，持续推进教育信息化建设。
首先，“十四五”规划要求基础设施建设要加快推进，完善基础信息化基础设施，构建覆盖全国各地、整体协调、设施共享、布局灵活的教育信息化网络系统，建立校园内外在线教学平台。其次，“十四五”规划要求积极扩大教育信息化资源共享，完善在线教学资源服务体系，实现电子教学资源服务适应实际、支持各类终端的共享和互联互通，建设数据中心、信息中心、应用中心和服务中心，提供更加丰富的信息资源。
此外，“十四五”规划还要求大力推进智慧教学、智慧教育，实现教育教学智能化，通过智能识别技术、数据挖掘技术、知识图谱技术、自然语言处理技术等构建教学智能服务系统，提供个性化教学服务，实现教学管理的智能化。另外，“十四五”规划还要求强化安全保障，构建课堂安全运行的技术体系，改善课堂安全维护和保护，确保上课环境安全。
“十四五”规划的实施对实现教育信息化的普及提出了更高全新的要求，需要教育信息化发展方案在为学生提高学习效果，增强教师教学能力，促进教育质量提升方面发挥重要作用，积极支持下沉贫困地区教育，强化教育的远程服务功能，为实现教育信息化的普及作出贡献。
综上所述，中国教育信息化的“十四五”规划要求加快基础设施建设，大力推进资源共享，推进智慧教学与教育智能化，强化安全保障。相信在实施过程中，教育信息化将取得越来越大的发展，为改善教育质量、增强教师教学能力、提升教学效果、推进教育智能化、实现教育信息化的普及提供更多的可能性。
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