2018-2019学年最新人教版九年级化学下册第十一单元-盐-化肥巩固练习试卷【完整】.docx

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最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥巩固练习试卷【完整】

(考试时间:90分钟,总分100分)

班级:__________姓名:__________分数:__________

一、单选题(每小题3分,共计24分)

1、下列实验操作中能达到实验目的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO2中的CO

通入过量O2,点燃

B

分离硝酸钾与氯化钠

溶解、过滤、蒸发

C

鉴别(NH4)2SO4固体和NH4NO3固体

分别加入熟石灰研磨,闻气味

D

检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的碳酸钠

取样,加入适量稀盐酸

A.A B.B C.C D.D

2、除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是

物质

杂质

试剂

除杂操作方法

A

CO2气体

CO气体

通入O2

点燃

B

KNO3固体

NaCl固体

降温结晶

C

CO2气体

HCl气体

饱和碳酸钠溶液

洗气

D

KNO3溶液

KOH溶液

适量的CuSO4溶液

过滤

A.A B.B C.C D.D

3、下列有关水的说法错误的是

A.用肥皂水可区分硬水和软水

B.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

C.电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1∶2

D.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物

4、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液

B.向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸

C.向HCl和Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液

D.向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉

5、下列物质间的转化不可以实现的是

A.C→CO2→CO B.CuO→Cu→Cu(NO3)2

C.CaCO3→CaO→Ca(OH)2 D.Na2CO3→NaCl→NaOH

6、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是

A.农业上为增加农作物产量,合理施用化肥

B.校园里为保持整沽的环境,将散落的树叶集中焚烧

C.为节约资源,出行自带水杯,少用一次性纸杯

D.为降低空气中PM2.5含量,禁止燃放烟花爆竹

7、下列关于氢氧化钠的认识,正确的是

A.组成:含有钠单质和氢氧根离子

B.性质:具有碱性,能使紫色石蕊溶液变红

C.制备:可通过氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应制得

D.用途:与硫酸铜等配制成具有杀菌作用的波尔多液

8、下列物质的性质和用途对应正确的是

A.碳酸氢铵受热易分解,用作化肥

B.石墨是黑色质软的固体,用作电池的电极

C.镁条燃烧时产生耀眼白光,用于制作烟花

D.金刚石硬度大,用于制造钻石

二、填空题(每小题4分,共计20分)

1、写出下列物质的化学式:

(1)俗名为火碱、烧碱、苛性钠的碱______。

(2)胃液里含有的一种酸______。

(3)常用于作建筑材料的一种碱______。

(4)常用于汽车电瓶的一种酸______。

(5)日常生活中焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的一种盐______。

2、如图是五种化合物常温在溶液中两两之间发生的某些转化关系图,图中的“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质(部分反应物、生成物略去)。回答问题。

(1)①NaCl→NaNO3:____________。

②NaOH→NaCl:____________。

③Na2SO4→NaCl:____________。

④以上三个反应的转化是:酸、碱、盐在水溶液中发生的都是_________(填基本反应类型);这类反应实质上是_______的过程。

(2)在图中物质间转化关系中有的可以逆向转化它们分别是①_______→_______②_______→_______。

3、我省是农业大省,化肥、农药在农作物生长过程中起到重要的作用。请回答下列问题。

(1)如图是享誉全国的“稻花香”。在春季种植水稻时由于我省气温低,需要施加______肥(填化肥种类),该化肥不仅能促进作物生长,还可以增强作物_______能力;请写出磷矿粉的化学式_______。

(2)我省也种植小麦,小麦磨成面粉可加工各种面食,传统纯碱馒头制作是在面团发酵后加入面碱,而生产这种碱的联合制碱法是我国化学家______发明的。“机智”馒头是将面粉、水、发酵粉用机器制作混合,发酵粉中的_______(填化学式)和有机酸反应生成二氧化碳,面团中产生许多小气室,使其松软可口。

4、探究化学反应前后物质的质量有无变化是初中化学的经典实验。探究课上四个小组分别设计了一个实验来验证质量守恒定律,如图A、B、C、D所示(托盘天平略)。

(1)同学们经过讨论后认为,四个实验中只有两个装置可行,该装置是_________(填字母代号),另外两个装置被否定的原因分别是______

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