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2015年语文知识运用

句子仿写和修辞手法

2021/5/91

句子仿写和修辞手法考纲概述仿句，即仿例造句，“仿用句式”，能力层级为E级。“仿用句式”要仿照所提供语句的句式特点，新造一句或几句类似的话。考查运用语言的能力。是在一定的语境中，根据语言表达的需要，参考题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。这是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用型主观题，这种题型不仅涉及语法结构、修辞，而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐与一致。“正确运用常见的修辞手法”，能力层级为E级。“常见”修辞手法为八种。“正确运用”指根据规定的情境，运用一定的修辞手法表达对事物的认识，表达思想感情，增强语言的表现力。2021/5/92

句子仿写和修辞手法高考试题主要特点①考查重点突出。“仿用句式”考题较多，且都无一例外地和修辞结合。近三年高考涉及的修辞主要是排比、比喻、拟人等。②开放性、综合性强。通常答案不唯一，常与修辞及语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动结合起来进行综合考查。2021/5/93

句子仿写和修辞手法高考典型试题回顾1、（2014浙江卷）依据下列的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。（4分）弯月落在湖水中；鱼儿游去了，碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么？答————————————————————?