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2023-2024学年辽宁省沈阳市于洪区九年级上学期化学期中试题及答案

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16

第一部分选择题(共10分)

(本题包括10小题。每题1分；每小题有一个最符合题目要求的选项)

1.下列物质的化学式的读法和写法都正确的是

A.碳酸铵NH4CO3 B.四氧化三铁O4Fe3

C.二氧化一硅SiO2 D.三氧化硫SO3

【答案】D

【解析】

【详解】A、化合物中正负化合价代数和为零；碳酸铵中碳酸根化合价是-2价，铵根化合价是+1价，所以碳酸铵化学式为，错误；

B、四氧化三铁中氧元素的化合价为负价，铁元素为正价，一般正价在前负价在后，所以四氧化三铁的化学式为，错误；

C、SiO2读作二氧化硅，错误；

D、三氧化硫中硫元素的化合价为+6价，氧元素为-2价，所以三氧化硫的化学式为，正确。

故选D。

2.下列事实，不宜用微粒之间有空隙的性质来解释的是

A.向一定体积的液体加压，体积变化极小

B.铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩

C.向一定体积的气体加压，体积明显变小

D.芝麻与大米混合，总体积小于

【答案】D

【解析】

【详解】A、向一定体积的液体加压，微粒之间的间隔减小，使液体体积减小，可以用微粒之间有空隙的性质来解释，选项错误不符合题意；

B、铁路上的钢轨，受热时微粒运动速率加快，间隔变大，则体积膨胀，遇冷时微粒运动速率减慢，间隔变小，则体积减小，可以用微粒之间有空隙的性质来解释，选项错误不符合题意；

C、向一定体积的气体加压，微粒之间的间隔减小，则气体体积明显减小，可以用微粒之间有空隙的性质来解释，选项错误不符合题意；

D、芝麻和大米属于宏观存在的物质，不能用微粒之间有空隙的性质来解释，选项正确符合题意。

故选D

3.下列符号中，表示氢气的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】A、一个氢分子中含有2个氢原子，则氢分子的符号为H2，选项正确；

B、2H2表示为2个氢分子，选项错误；

C、2H+表示为2个氢离子，选项错误；

D、2H表示为2个氢原子，选项错误。

故选A。

4.下列实验操作正确的是

A.倾倒液体

B.闻气体气味

C.读液体体积

D.给液体加热

【答案】B

【解析】

【详解】A．倾倒液体时，①试管倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨在一起，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品,瓶塞倒放；图A中操作错误；

B．闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，所以图中操作正确；故B选项正确；

C．读数方法错误，应视线与凹液面的最低处相平，故C错误；

D．给试管中的液体加热液体的取用量不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯的外焰加热，故D不正确。

故选B。

5.下列物质属于化合物的是

A.石灰石 B.空气 C.蒸馏水 D.液氧

【答案】C

【解析】

【详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其它物质，属于混合物，故选项不符合题意；

B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故选项不符合题意；

C、蒸馏水中只含有水一种物质，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项符合题意；

D、液氧是氧气的液态，是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意；

故选C。

6.为了给金鱼更洁净的生存环境，小林用凉开水养金鱼，可金鱼很快就死了．下列解释中合理的是（）

A.凉开水中所含的氧原子很少

B.凉开水中所含的氧分子很少

C.凉开水中所含的氢分子很少

D.凉开水中所含的氢原子很少

【答案】B

【解析】

【分析】氧气能供给呼吸。

【详解】A、凉开水中含有水分子，水分子中含有氧原子，故A不正确；

B、凉开水中几乎不含氧气而使鱼死亡，即凉开水中几乎不含氧分子，故B正确；

C、凉开水中所含的氢分子很少，但这不是金鱼死亡的原因，故C不正确；

D、凉开水中含有水分子，水分子中含有氢原子，故D不正确。故选B。

7.下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

A.都能灭火 B.都含有氧元素

C.都含有氧原子 D.都是氧化物

【答案】B

【解析】

【详解】A、氧气有助燃性，能支持燃烧，不能灭火，错误；

B、氧气是由氧元素组成的，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，都含有氧元素，正确；

C、氧气由氧分子构成，氧分子中有氧原子；二氧化碳由二氧化碳分子构成，二氧化碳分子中有氧原子和碳原子，错误；

D、氧气是由氧元素组成的单质，不是氧化物，错误。

故选B。

8.下列关于氧气的性质的说法正确的是

A.通常情况下氧气是淡蓝色无气味的气体

B.鱼类能在水中生活，说明氧气易溶于水

C.物质发生氧化反应时总会发光放热

D.通过低温加压，可使氧气液化成液体

【答