广东省佛山市南海区桂城街道映月中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题（解析版）.docxVIP

映月中学2023-2024学年第二学期第一次绿色调研

七年级数学科问卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.π0的值是（）

A.π B.0 C.1 D.3.14

【答案】C

【解析】

【分析】根据任何非零数的零次幂都等于1，即可求解.

解：，

故选C

【点睛】本题主要考查零指数幂，掌握任何非零数的零次幂都等于1是关键.

2.计算：（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】直接根据同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即可得到答案．

解：根据题意得：

，

故选：B．

【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，熟练掌握同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，是解题的关键．

3.根据测试，华为首款5G手机传输1M的文件只需0.0025秒，其中0.0025用科学记数法表示为

A.2.5×10－3 B.2.5×10－4 C.25×10－4 D.0.25×10－2

【答案】A

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为，其中，n为负整数；指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

由科学记数法的定义得：

故选：A.

【点睛】本题考查了科学记数法的定义，熟记定义是解题关键.

4.如图，和是同位角的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角．

解：选项A中，∠1和∠2不是同位角；

选项B中，∠1和∠2不是同位角；

选项C中，∠1和∠2是同位角；

选项D中，∠1和∠2不同位角．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了同位角的概念，解题时注意：同位角的边构成“F”形，内错角的边构成“Z”形，同旁内角的边构成“U”形．

5.已知与互余，若，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据互余的定义，即可进行解答．如果两个角相加等于，那么这两个角互余．

解：∵与互余，若，

∴，

故选：D．

【点睛】本题主要考查了互余的定义，解题的关键是掌握如果两个角相加等于，那么这两个角互余．

6.如图，下列条件中，不能判断直线的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了平行线判定，根据同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行对各选项进行判断即可．

解：A.当时，，故选项A不符合题意；

B.当时，无法判断a与b平行，故选项B符合题意；

C.当时，，故选项C不符合题意；

D.当时，，故选项D不符合题意；

故选：B．

7.下列各式中，不能使用平方差公式计算的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据平方差公式的特点：两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数，对各选项分析判断后利用排除法求解．

A．(x+y)(?x-y)=-（x+y）（x+y），不能用平方差公式计算，故本选项符合题意；

B．(x?y)(?x?y)=-(x?y)(x+y)，能用平方差公式计算，故本选项不符合题意；

C．(x?y)(y+x)=(x?y)(x+y)，能用平方差公式计算，故本选项不符合题意；

D．(?y+x)(x+y)=(x?y)(x+y)，能用平方差公式计算．故本选项不符合题意．

故选：A.

【点睛】本题考查了平方差公式，两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差，用字母表示为：(a+b)(a?b)=a2?b2.

8.如果是一个完全平方式，那么的值为

A.2 B. C.4 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据完全平方公式的定义，即可得到答案．

，

，

∴．

故选：．

【点睛】本题主要考查完全平方公式，掌握完全平方公式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2，是解题的关键．

9.如图，下列推理正确的个数有（）

①若，则

②若，则

③若，则

④若，则．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了对平行线的性质和判定的应用．根据平行线的判定（内错角相等，两直线平行，同位角相等，两直线平行，同旁内角互补，两直线平行）和平行线的性质（两直线平行，内错角相等，两直线平行，同位角相等，两直线平行，同旁内角互补）判断即可．

解：，

，

①正确；

，

，，

②错误；

，

，③正确；

由才能推出，而由不能推出，

④错误；

正确的个数有2个，

故选：B

10.某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画，如图，已知，，，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】过点作，先证明，然后根据平行线的性