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部编版道德与法治第一单元我们是一家人3弘扬优秀家风测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下出自?朱子家训?的是〔??〕。
A.百善孝为先
B.君子爱财,取之有道
C.一粥一饭,当思来处不易
2.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们〔??〕。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱,当大官
③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
3.当妈妈遇到了棘手的问题,你〔??〕。
A.主动询问,尽力帮助
B.觉得自己爱莫能助
C.根本不用管
4.以下不属于我们成长中的心理变化的是〔??〕。
A.觉得自己是永远长不大的孩子
B.很多事有了自己的想法
C.有时会把家人的关心看作是干预
D.希望能自己作决定
5.以下小朋友的做法不对的是〔??〕。
A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷
B.东东陪爸爸买菜时,买了许多父母爱吃的菜
C.父母在远方打工,小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干
6.以下不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是〔??〕。
A.自私自利
B.勤俭持家
C.邻里团结
D.遵纪守法
二.填空题(共6题,共38分)
1.与父母主动沟通需要讲技巧,注意〔???〕,我们需要学会“四心〞沟通法,分别是〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕。
2.发扬仁爱精神要〔???〕,尊敬〔???〕家里的长辈,从而推广到尊敬〔???〕家里的长辈,保护〔???〕家里的儿女,从而推广到保护〔???〕家里的儿女。
3.〔???〕和〔???〕标志着我们逐渐长大。
4.主动与家人交流,能增进相互了解与〔???〕,写信、留便条等,也是我们主动与家人〔???〕的好方式。
5.在自主选择中,我们需要〔???〕的意见,也要从自己的〔???〕出发,争取一些锻炼和成长的时机。
6.无论时代如何变化,优秀家风都是〔???〕、〔???〕、〔???〕的根底。
三.判断题(共6题,共12分)
1.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。〔??〕
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担忧这个,担忧那个。〔??〕
3.我们不需要了解长辈们的想法。〔??〕
4.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。〔??〕
5.与家人发生矛盾时,我会和他们争争吵吵,把事情说清楚。〔??〕
6.明知家人说的话有道理,但还是与他们作对。〔??〕
四.简答题(共5题,共38分)
1.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?
2.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
3.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?
4.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?
5.什么是“四心〞沟通法?
五.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?〞
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不平安,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?〔能互相学习,和同学处好关系。〕去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意平安,在别人家要有礼貌,懂规矩。
〔1〕从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
〔2〕你怎样理解这些不同方式的爱?
〔3〕如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
六.综合题(共2题,共16分)
1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。〞爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。〞爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.方式方法;“留心看〞;“细心听〞;“用心讲〞;“耐心说〞
2.推己及人;自己;别人;自己;别人
3.独立;自主
4.理解;交流
5.听取父母;实际情况
6.国家开展;民族进步;社会和谐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.例如:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。
2.主动与家人沟
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