外研版六年级英语下册全册教案.docVIP

外研版六年级英语下册全册教案.doc

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外研版六年级英语下册全册教案

新标准英语三年级起点第八册教案

Module1

Unit1Iwantahotdog,please.

教材分析:

本课的故事是在美国的Daming和他的美国表兄Simon跟随Simonsdad去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的语言功能是如何在快餐店点餐:“Whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.”及如何询问价钱:“Howmuchisit?Itsthirteendollarsandtwenty-fivecents.”本课的内容贴近学生的生活实际,有利于培养学生在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。

设计理念:

“课程是知识,也是经验,还是活动,是体验,更是语言的载体。”根据本课的特点,我采用了“创设真实语境和小组合作学习的教学法,通过大量的食物卡片及实物和多媒体课件来呈现课文内容,循序渐进激发学生的学习兴趣,通过大量的活动及游戏来操练、巩固及运用所学知识,让学生在体验中成长,在快乐中学习,最终达到运用语言的目的。

知识目标:

1.whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.

2.Howmuchisit?It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.

能力目标:

能用英语来表达如何点餐及询问价钱。

情感目标:

激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。

教学重难点:

中西方在价格表达上的异同(1美元=100美分)

教学用具:

Taperecorder,CAI,somefood

教学准备:

课前调查班级中去过西餐快餐店的同学有哪些,他们都了解哪些快餐。

教学过程:

Warmup

Greetings

Freetalk

Game:DoasIsay,notasIdo.

Presentation

Showsomepicturesoffoodtothestudents.

Stickthemontheboardafterread.

Thentheteachertouchesthestomachandsays:“I’mhungryandthirstyandthirsty,now.Iwantsomenoodlescake/cola/hamburger…”andwritethenewwordsontheboard.

外研版六年级英语下册全册教案全文共1页,当前为第1页。Talk

外研版六年级英语下册全册教案全文共1页,当前为第1页。

T:Iwantahotdog.Areyouhungry?Whatdoyouwant?

S:I’mhungry,too.Iwant…

Thendothisactivityinpairs.

NewTeaching

1.(Talk)T:Now,weareallhungry.Let’sgotoafastfoodrestaurant.

Ss:That’sgreat!

2.Now,lookatthescreenandlookatthesequestions,thenanswer.(播放CAI,生动直观呈现课文内容,理解后回答以下问题,培养学生分析问题,解决问题的能力,同时渗透学法)

a.WhereareDaming,SimonandSimon’sdad?

b.Isahotdogreallyadog?

c.WhatdoesSimonwanttoeat?

e.WhatdoesSimon’sdadwanttoeat?

f.Howmuchisthemeal?

3.Studyintheirgroups.

Findoutnewwordsandsentences,andthenwritethemontheboard.

Explain“dollarandcent”.“1dollaris100cents.”

Practisethemwithyourpartner.

Answerthosequestions.

Practice

1.Nowlet’smakeafastfoodrestaurant.Youcanbuysomethingthatyouwant.(Ssputtheir

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