七上《古代诗歌四首》精品教案一等奖(部编人教版七年级上册).pptxVIP

七上《古代诗歌四首》精品教案一等奖(部编人教版七年级上册)汇报人：2023-12-26

Contents目录教学目标教学内容教学难点与重点教具和多媒体资源教学方法教学过程评价与反馈作业布置

教学目标01

掌握四首古诗的背景、作者及内容。理解并掌握四首古诗中的重点字词及含义。掌握四首古诗的节奏、韵律和诵读技巧。知识与技能

通过对比阅读，分析四首古诗在风格、表现手法等方面的异同。通过写作练习，尝试模仿古诗的写作技巧和表达方式。通过小组合作探究，深入理解四首古诗的主题和意境。过程与方法

培养学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。引导学生体会古诗中所蕴含的哲理、情感和人文精神。培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力，提高其文化素养。情感态度与价值观

教学内容02

教学方法建议建议采用诵读法、讲解法和讨论法相结合的方式进行教学，引导学生深入理解诗歌内涵，感受曹操的文学魅力。曹操的生平与诗歌风格曹操是中国三国时期著名的政治家、军事家和文学家，他的诗歌以豪放、雄浑著称，开创了建安文学的先河。《观沧海》的创作背景该诗写于曹操北征乌桓得胜回师途中，他登临碣石山，面对大海，触景生情，写下此诗，表达了作者对自然景观的赞叹和胸怀天下的壮志。诗歌内容解析该诗分为两部分，前六句描述作者眼中的沧海景象，后四句抒发作者的豪情壮志。通过生动的意象和丰富的想象，展现了曹操的文学才华和思想境界。《观沧海》

李白的生平与诗歌风格：李白是唐代著名的浪漫主义诗人，他的诗歌以豪放、奔放、飘逸、洒脱著称，被誉为“诗仙”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的创作背景：该诗写于李白听闻好友王昌龄被贬官至龙标县时，他以此诗表达了对好友的关切与思念之情。诗歌内容解析：该诗通过丰富的想象和形象的比喻，表达了李白对王昌龄的深厚友情和对其遭遇的同情。诗中运用了明月、柳絮、浮云等自然景物，营造出一种空灵、清新的意境。教学方法建议：建议采用诵读法、讲解法和讨论法相结合的方式进行教学，引导学生深入理解诗歌内涵，感受李白的浪漫主义情怀。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

王湾的生平与诗歌风格王湾是唐代著名的诗人，他的诗歌以清新、自然、含蓄、优美著称。诗歌内容解析该诗通过对北固山下的自然景观的描绘，表达了作者的思乡之情和对人生的思考。诗中运用了“潮平两岸阔，风正一帆悬”等生动的意象，营造出一种优美、宁静的意境。教学方法建议建议采用诵读法、讲解法和讨论法相结合的方式进行教学，引导学生深入理解诗歌内涵，感受王湾的诗歌艺术魅力。《次北固山下》的创作背景该诗写于王湾旅居外地时，他以此诗表达了对家乡的思念和对人生的感慨。《次北固山下》

01马致远是元代著名的戏曲家和诗人，他的诗歌以清新、自然、简练、含蓄著称。马致远的生平与诗歌风格02该诗写于马致远漂泊在外时，他以此诗表达了对家乡的思念和对人生的感慨。《天净沙·秋思》的创作背景03该诗通过对秋天自然景观的描绘和对人生的思考，表达了作者的思乡之情和对人生的感慨。诗中运用了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”等生动的意象，营造出一种凄凉、萧瑟的意境。诗歌内容解析04建议采用诵读法、讲解法和讨论法相结合的方式进行教学，引导学生深入理解诗歌内涵，感受马致远的诗歌艺术魅力。教学方法建议《天净沙·秋思》

教学难点与重点03

难点一理解诗歌的深层含义总结词由于古代诗歌的语言表达方式与现代汉语存在较大差异，学生可能难以理解诗歌中蕴含的深层含义和情感。详细描述在教授《古代诗歌四首》时，教师需要引导学生透过表面的文字，深入挖掘诗歌所表达的思想、情感和意境。通过对诗歌背景、作者生平的介绍，帮助学生理解诗歌中的隐喻、象征等修辞手法，以及作者所表达的独特见解和感受。难点

难点二体会诗歌的艺术特色总结词学生可能缺乏对古代诗歌艺术特色的了解，难以体会诗歌的韵律、节奏和语言美感。详细描述教师在教学中应注重引导学生关注诗歌的艺术特色，如音韵、平仄、对仗等。通过朗诵、品味和比较阅读等方式，让学生感受古代诗歌的音乐性和视觉美感，培养学生对诗歌的鉴赏能力和审美情趣。难点

重点一重点二总结词详细描述详细描述总结词掌握诗歌的基本知识学生需要掌握一定的诗歌基本知识，如诗歌的体裁、题材、意象等。教师在教学中应系统介绍《古代诗歌四首》所涉及的诗歌基本知识，包括诗歌的起源、发展历程、不同流派的特点等。通过讲解和分析具体的诗歌作品，让学生了解不同体裁和题材的诗歌特点，掌握常见的意象和象征手法。培养学生的诗歌鉴赏能力通过学习《古代诗歌四首》，学生应具备一定的诗歌鉴赏能力，能够分析、评价诗歌作品。教师在教学中应注重培养学生的诗歌鉴赏能力，通过引导学生对诗歌进行多角度的分析、比较和评价，培养学生的独立思考能力和审美判断力。同时，鼓励学生进行诗歌创作，以加深对诗歌的理解和感悟。重点

教具和多媒体资源04

黑板是传统的教学工具，用于展示课文标