青少年犯罪的预防策略2.pptx

青少年犯罪的预防策略2制作人：谢泰澍

简述标签理论认为，一旦青少年的初级越轨被标定为越轨者，同时受到身边重要他人反复提及、社会的排斥、制裁，会令其发展成为次级越轨者，从而会不断做出越轨，甚至犯罪行为。当然，为卷入犯罪行为青少年创造“去标签化”的社会环境，也是能够避免青少年发展成为次级越轨者的重要措施

去标签化研究表明，许多青少年犯下的越轨和犯罪行为，都属于初级越轨，他们是在失控状态下，或缺乏足够的法律知识的情况下越轨和犯罪，并不是有意图的，有计划的职业犯罪。如果能够在社区和学校适当地开展“去标签化”的社会运动，或者社区教育，让失足青年有悔过自新的机会，以挽救初级越轨的青少年。

去标签化策略社工应该促进社区民众形成宽容的态度，接纳那些初级越轨者，或有行为不端的问题青少年，能够让他们不再受到，社区公众排斥和歧视的环境中生存，形成有利于青少年成长的氛围。驻校社工应促使学校与教师，坚持以发展的眼光看待青少年，对有问题或犯错误的学生也要保持宽容和引导教育的态度，让他们正确的认识和评价自己，避免“贴标签”。