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2024年事业单位招聘考试贵州省毕节地区职业能力倾向测验题库含答案解析
姓名:________得分:________
一、单选题
1.在铁路旁,每隔40米立有一根电杆。一旅客在行进的火车中,从经过第1根电杆开始,到第201根电杆止计时恰好3分钟,问火车行进的速度是多少?()
A.160千米/小时B.180千米/小时
C.213千米/小时D.225千米/小时
答案:A
2.假定甲地比乙地时区晚了3个小时,一架飞机晚上7时从甲地起飞,于次日上午8时到达乙地,若两地往返飞行时间相等,则飞机上午9时从乙地飞抵甲地是()。(题中时间均为本地时间)
A.0.125B.0.166666666666667
C.0.25D.0.666666666666667
答案:D
3.在海量信息中,如果不能创作出思想上深刻受众、感情上深深受众、形式上强力受众的作品,有效引领就难以实现。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.影响打动吸引B.影响吸引打动
C.吸引影响打动D.吸引打动影响
答案:A
解析:【解析】本题可从第二空入手。横线处所填词语与“感情”搭配。A、D两项“打动”指使人感动,符合文意,保留。B项“吸引”、C项“影响”均与“感情”搭配不当,排除。
第三空,A项“吸引”指把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来,更能体现针对性、目的性,置于此处表达使更多的受众更关注这些作品之意,符合文
意,保留。D项“影响”指对别人的思想或行动起作用,语义程度较轻,排除。
第一空,代入验证。A项“影响”表示对别人的思想或行动起作用,符合文意,当选。
故正确答案为A。
4.数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此,得出结论:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱?()
A.十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降
B.只关注英语阅读和数学成绩的变化,并把它作为评价教育改革成果的标志,这
C.改进教育体制确实很难,想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改
D.四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开
答案:C
解析:【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。
论据:数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的
英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说明法案实施后,十二年级学生的英语阅读科目平均得分下降了,说明法案并没有取得惊人的成就,能够削弱,排除。
B项,该项说明只用英语阅读和数学成绩的变化作为评价标准是片面的,削弱了成绩提高和法案之间的关系,为拆桥项,能够削弱,排除。
C项,该项说明改进教育体制需要大量金钱、努力和时间,与题干中教育改革法
案是否取得了惊人的成就无关,为无关项,不能削弱,当选。
D项,该项说明四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分提高的现象在法案通过前就出现了,说明成绩的提高与法案无关,为拆桥项,能够削弱,
排除。
故正确答案为C。
5.1,2,4,4,9,8,16,()
A.12B.24
C.10D.16
答案:D
6.中等收入陷阱指的是一个经济体的人均收入达到世界中等水平后,由于不能顺利实现发展战略和发展方式转变,导致新的增长动力特别是内生动力不足,经济长期停滞不前;同时,快速发展中积聚的问题集中爆发,造成贫富分化加剧、产业升级艰难、城市化进程受阻、社会矛盾凸显等问题。而有些专家认为,目前中国只有通过大力发展和鼓励创新,才能真正地跨过中等收入陷阱。以下选项如果为真,最能加强专家观点的是()。
A.创新是实现发展战略和发展方式转变的关键
B.国家一直都很支持科技创新
C.西方国家也是通过创新而跨过中等收入陷阱的
D.并不是每一个国家都能成功跨过中等收入陷阱
答案:A
解析:【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:中国只有通过大力发展和鼓励创新,才能真正地跨过中等收入陷阱。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说明创新是实现发展战略和发展方式转变的关键,解释了为何只有通过创新才能跨过中等收入陷阱,可以加强,当选。
B项,该项说明国家支持科技创新,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
C项,该项说明西方国家通过创新跨过了中等收入陷阱,但西方模式不一定适用
于中国,为不明确选项,无法加强,排除。
D项,该项说明有些国家不能跨过中等收入陷阱,
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