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XXXX大学农林经济管理一级学科学术学位博士研究生培养方案

（学科代码：1203）

一、培养目标

农林经济管理博士学位点以质量第一、德智体全面发展作为指导思想，以培养农林经济管理领域的创新型人才为目标。具体目标如下：（1）培养学生具有良好的政治素质，系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感，遵纪守法，品德优良，具有求实创新、严谨的科学作风和献身科学的精神。（2）具有坚实的农林经济管理理论基础和系统的专业知识；熟悉农林经济管理专业的历史、现状和发展趋势；具有独立从事经济分析和社会实践的能力，在农林经济管理研究上做出创造性成果；具有科学的思维能力，能在本学科发展的前沿上进行创新和探索；能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流的能力。（3）身体健康，符合所学专业对身体素质的基本要求。

二、学科方向

（一）农业资源与环境管理

（二）农业风险管理与保险

（三）农林产业组织与管理

（四）农村公共管理

三、培养方式

（一）教育与管理

研究生教育管理实行校院两级管理、以院为主的管理体制。学院党委分管书记负责研究生政治思想和教育工作，分管院长负责研究生培养与管理工作。研究生辅导员（秘书）具体做好研究生政治思想教育、培养和日常管理等工作。

博士研究生的培养实行导师负责制，导师是研究生培养和管理的第一责任人。导师对研究生德、智、体等方面全面负责，从思想、作风、治学等方面以身作则，做到既教书又育人。导师要积极指导、帮助研究生就业或创业。

导师组负责学位点建设规划和博士研究生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告论证、专题讨论、中期考核、论文答辩，研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。研究生与导师指导关系的确定采取研究生和导师双向选择的办法。导师调离学校或外出时间超过一年，或因其它原因不能继续指导时，学院负责变更研究生的指导关系，并报学校备案。

（二）培养计划

在导师指导下，根据学科（专业）培养方案、课程设置和研究方向，完成《博士研究生培养计划表（一）》的制定，此项工作于入学两周内完成。

在导师指导下，确定论文选题，并在本学科范围内进行开题报告论证，在广泛征求意见的基础上进行修改完善，并填写《博士研究生培养计划表（二）》，经导师、导师组长和学院分管领导签署意见后送学校备案并开始实施。

（三）学习与科研工作

博士研究生的培养以科学研究为主，重在培养博士研究生获取知识的能力、学术鉴别能力、科学研究能力、学术创新能力、学术交流能力以及其它能力。

1.课程考试

公共课及基础理论以笔试为主，专业课采用笔试和专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。必修课程考核采用读书报告形式的，课程论文力争达到能在正式报刊上发表的水平。

2.学科主文献阅读

博士生要在导师的指导下，结合自己的研究方向和研究课题，认真地研读本学科的经典著作和反映本学科前沿和最新研究成果的学术论著，夯实理论基础，提高学术水平。在学期间，每位博士生研读学术专著的数量不少于10部，研读学术论文（研究报告）的数量不少于90篇，并写出读书笔记和研究综述。其中高水平的研究综述不少于两篇。

3.学位论文开题报告

学院统一组织研究生论文选题审核。学位论文的选题应紧密结合实际需要，博士生应在导师的指导下，在阅读文献资料的基础上提出学位论文的选题，鼓励研究生进行跨学科或交叉学科的研究工作。论文题目确定后，应尽快拟定研究工作计划。学科组于第三学期组织有关专家审议研究生的开题报告。开题报告应包括研究的目的意义、研究内容、技术路线和主要研究方法、各阶段的工作计划、预期结果和主要创新点等。研究内容突出科技创新，技术路线科学合理，研究方法先进可行。

开题报告审核通过后送校研究生处备案。

4.研究进展中期报告

研究进展中期报告在第四学期举行。研究进展中期报告内容：一是简要汇报博士论文工作情况、主要研究结果、研究中存在的问题（遇到的困难）与对策等：二是重点就重要研究结果作学术报告。

（四）学位论文

学位论文要求试验设计周密，观察、测定、记载准确，数据资料翔实，分析推理客观，结果、结论可靠，论文格式规范。推行学位论文答辩原始科研记录检查制（调查问卷、科研笔记、实验记录等），对于投机取巧、拼凑数据、弄虚作假、抄袭剽窃等败坏科学道德和违背国家论文要求的行为，一经查出，将严肃处理。

博士研究生学位论文一般在10万字以上。

论文应在预答辩前3个月完成初稿，经导师审阅、修改后，按有关规定申请论文答辩。

（五）必修环节：专题讨论与实践教育

实行博士研究生学术交流和学术报告制度，博士研究生就学期间参加学术交流活动不少于6次，公开在