XXXX大学农业管理硕士专业学位研究生培养方案.docx

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XXXX大学农业管理类别(领域)专业学位硕士研究生培养方案

(类别(领域)代码:095110)

一、培养目标

本学科专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要,素质、知识、能力协调发展,具有一定的农业专业基础知识,宽广扎实的经济学、管理学基础理论,在农业产业发展领域具有相应的创新能力,能够胜任各级农业管理机构相关政策制定、解释、执行,以及农、牧、渔、加工企业管理,金融机构涉农业务管理,农业科技组织管理,农业技术推广、农业标准化、农产品物流与电商等工作的应用型高层次人才。具体要求为:①系统地掌握中国特色社会主义理,拥护党的基本路线、方针、政策,热爱祖国、热爱农业,遵纪守、品德良好,艰苦奋斗、求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。②系统掌握农村经济管理、农村区域发展、农村政治社会、农业技术推广、农业技术传播等相关学科的理论和实践知识,具有创新意识和新型的农业推广理念,具备良好的协作精神和较强的组织协调能力,能够独立从事农业技术推广、农村经济发展和农村社区治理等工作。③掌握一定的人文社科知识,具有较好的人文素质修养,有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力。④掌握一门外国语,基本能够阅读本领域的外文资料。

二、学科方向

(一)农业经济与政策

(二)涉农企业管理

(三)农产品营销

(四)农业工程与供应链管理

三、培养方式

(一)采取课程学习、实践训练、论文研究相结合的培养方式根据培养要求建立稳定的农业管理领域专业学位研究生校外实践基地,加强研究生的实践训练,促进实践与课程教学和学位论文写作紧密结合,注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力,实践训练不少于6个月。

(二)实行校内、校外双导师制,校外导师应具有丰富的实践经验并具有高级技术职称。导师组负责学位点建设规划及硕士研究生培养方案的制定与修订,组织研究生入学考试命题、阅卷及复试,组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文答辩,研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。导师负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。研究生与导师指导关系的确定采取研究生和导师双向选择的办法。导师调离或外出时间超过一年,或因其它原因不能继续指导时,学院负责变更研究生的指导关系,并报学校备案。

四、学制及学习年限

学习方式分全日制和非全日制两种:采用全日制学习方式的,学习年限一般为2-3年;采用非全日制学习方式的,学习年限一般为3-5年。

五、课程学习与必修环节

(一)课程学分

=1\*GB3①课程总学分共30学分。

=2\*GB3②公共学位课程不低于7学分,领域主干课8学分。

(二)必修环节、校外实践研究

①必修环节1学分

②校外实践研究6学分

课程设置(示范附表1)

毕业与学位要求

㈠选题要求

论文选题应来源于行业、企业生产技术需求,对解决“三农”问题具有直接应用价值,论文应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村发展等实际问题的能力。

㈡论文形式

学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。论文形式可以是研究论文、项目(产品)设计、调研报告、案例分析等。论文内容应力求观点明确、逻辑严谨、资料翔实、表述规范,字数不少于4万字。论文格式严格按照学校相关规定执行。研究生对所从事的研究工作,应有严谨的科学态度。对于拼凑数据、弄虚作假、抄袭剽窃等败坏科学道德的不良行为,一经查出,将严肃处理。

㈢评审与答辩

学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力;审查学位论文工作的技术难度和工作量。

攻读农业管理硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格。方可申请参加学位论文答辩。同时要求提交开题报告(或项目申报书)、中期报告、毕业论文(或结题总结)。

学位论文应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅,其中至少有1名校外来自实际工作部门的同行专家,或至少有1名校内另一相近、相邻一级学科的硕士生导师。答辩委员会应由3-5位来自高校科研机构、农业管理部门、企事业单位专家组成。导师可参加答辩会议,但不得担任本人指导研究生的答辩委员会委员。

㈣学位授予

完成课程学习及培养环节,取得规定学分,且通过学位论文答辩者,经山东农业大学学位评定委员会审核,授予农业硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书;未达到学位授予条件而达到毕业要求者,准予毕业,获得相应的毕业证书。

学院院长(签字):学位评定分委员会主席(签字):

学院(公章)

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