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水利工程一级学科学术学位硕士研究生培养方案
（专业代码：0815）
一、培养目标
本学科培养为社会主义现代化建设服务，能够适应社会主义市场经济需求，德、智、体全面发展，独立承担水利工程学科的教学、科学研究和工程设计与管理的高层次专门人才。具体要求为：
1、深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；践行社会主义核心价值观；拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。
2、热爱水利事业，了解水利学科特有的社会公益性、全局性和长远性等特点。具备系统的学科基础知识和实践技能，了解国内外水利科学及相关学科发展动态。恪守学术规范，尊重他人的学术思想和研究成果。具有团队协作精神。
3、熟练掌握一门外国语，能阅读本学科的外文文献并撰写英文论文。
4、具有较强的计算机应用能力和利用现代化实验技术进行科学实验的能力。
5、具有健康的体魄。
二、培养方向
水利水电工程、水文学及水资源、农业水土工程。
三、培养方式
1、硕士生培养采取系统理论学习、科学研究与实践性环节相结合的培养方法。指导方式采取导师负责制和所在系、导师组集体培养相结合。导师应在思想品德和业务学习方面关心教育研究生，引导学生在德、智、体、能等方面全面发展。
2、研究生德育教育是提高其全面素质的重要方面。德育教育要充分发挥马克思主义理论课的教育主渠道作用，改革政治理论课教学内容和方法，提高教学效果。本学科研究生应遵守国家有关的法律和规章制度，遵守学术道德规范，具有优良的个人品德和严谨求实的科学作风，严格遵循水利学科研究的程序、方法和规范。在科研活动中，不得捏造、篡改、拼凑试验数据或者抄袭他人研究成果，自觉抵制各种学术不端行为。
3、强化研究生创新能力培养，促进课程学习和科学研究相结合。新生入学后应在导师指导下，按照要求和规定时间制订好个人培养计划表（一）。培养计划的制定应符合本学科的培养方案，也要适合研究生本人的实际。培养方案需经导师组讨论通过，方可实施。
研究生所选课程，均需通过考试或考查，必修课程以70分为合格，选修课程以60分为合格，合格者方可获得学分，不合格者进行重修。所有课程原则上在第三学期前完成。
论文工作应在导师指导下尽早开始，培养计划（二）（开题报告）最迟应在第二学期末完成。
4、课程学习结束后，在第四学期初进行中期考核。对研究生入学以来的政治思想表现、课程学习、课题研究进展和身体素质等进行全面考核。考核优秀、良好和合格的研究生，均可进入论文阶段；考核不合格的研究生，予以淘汰。按研究生学籍管理规定执行。
5、研究生在校期间要求参加各类学术活动，并在专业范围内作4次研究进展报告。研究生在校期间需公开发表或接受与学位论文相关的中文核心期刊及以上论文（署名单位为山东农业大学）1篇。
6、研究生在校期间要参加各类实践活动，包括教学、科研、管理、社会调查、公益劳动等，实践活动的工作量不能低于90学时（不包括论文工作量），其中教学实践不少于20学时。实践活动要有考核，合格者方可获得相应学分。
7、研究生要积极参加体育活动，文化活动，增强身心健康。
四、学制及学习年限
全日制硕士研究生学制为三年，五年不毕业者作结业处理。
优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文，符合学校关于研究生提前毕业答辩的有关规定，本人可申请提前答辩和提前毕业。
五、课程学习与必修环节
1．课程学分
=1\*GB3①课程总学分不低于30学分（含专题讨论与实践教育1学分）。
=2\*GB3②学位课程不低于16学分。
2．必修环节
专题讨论与实践教育1学分。
3.跨学科或同等学力研究生，须在导师指导下补修2-3门本学科本科主干课程，计成绩，不计学分。补修课程成绩不合格者，不进行中期考核。
课程设置（附表1）。
六、毕业与学位要求
研究生通过论文答辩方可毕业和获得学位。目的是让硕士研究生在科学研究或独立担负专门技术工作方面受到全面训练，以培养研究生综合运用所学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力和创新能力。
1、论文质量要求
（1）论文必须选题合理，目的明确，方法正确。
（2）论文要求精练扼要，条理分明，词意准确，数据真实，推理依据充分，结论确切，标点符号正确，逻辑性强，文字通顺，格式正确，篇幅3~5万字。
（3）论文研究的技术路线和方法应合理、先进、可行。
（4）论文对研究的课题应提出一定的新见解和新内容，有创新点。如应用已有的理论和方法，分析前人涉及或没有解决的一些问题，从而提出有意义的新见解；对本学科领域或生产中存在的问题进行试验研究，获得新的结果；对原有的方法、技术加以改进或应用；对前人的研究成果或见解有所补充和发展；将其它学科领域中的新理论、新方法和技术引入本学科进行研究，取得有意义的结果。研究结果在同类研究中要
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