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- 2024-04-27 发布于天津
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青岛版一年级科学下册全册教案青岛版精品
第一单元空气
单元教学目标1、能用感官观察并描述出空气的特点。
2、能说出空气是没有颜色、没有气味、透明、能够流动的气体我们周围都有空气。
3、激发学生探究空气的欲望。
教学重点:探究空气的特点
教学难点:空气能够流动。
教学材料准备分组材料:保鲜袋、橡皮筋、气球、烧杯(250ML)、
粉笔、泥块、海绵、毛巾
演示材料:打气筒、气球、水槽
1找空气
教学过程
一、猜谜
1、让学生猜谜语:奇妙奇妙真奇妙看不见来摸不着无孔不入
变化多我们的生命离不了。
2、引出课题:空气在哪里?是什么样呢?
二、找空气
1、要研究空气先要找到空气你知
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