《办公自动化wpsoffice》教学设计-.docxVIP

《办公自动化》课程教学设计描述

一、课程定位

《办公自动化》是为培养现代化建设需要的、能够适应现代办公技术要求的大专层次应用型人材服务的。本课程着重介绍办公自动化的基本理论和相关实践操作技能，使学生初步掌握办公自动化系统设备的使用方法和维护方法，熟悉常用办公自动化软件的基本操作，为使学生将来进入政府部门、企事业单位能够迅速地适应办公自动化环境打下良好基础。

二、设计理念和思路

1、教学内容与工作实际相结合

《办公自动化》是一门适应现代化办公技术的工具学科。在教学过程中，首先要让学生充分认识到现在的办公已不是简单的文件处理工作，而是如何利用电子邮件系统、电子表格统计考核管理以及网页编辑定制企业网站等都已经逐步进入政府部门、企事业单位办公的范畴。为了适应这一新的发展潮流，满足各种不同的办公需求，要求学生必须熟练掌握办公自动化系统的基本操作和使用方法，教学内容务必与实际工作和学习密切结合。2、理论教学与案例教学相结合

《办公自动化》是一门实践性极强的学科，在一定程度上实践重于理论，所以，在教学过程中，对理论知识部份的教学，以合用、够用为原则，对相关内容作简单的介绍，使学生有所了解为度。

同时本课程具有极强的实践性，在教学活动中，以培养学生的实际操作技能为主要目标。广泛采用案例教学的方法，运用多媒体教学手段，以任务驱动的方式进行教学，将总体任务进行逐一分解，引导学生完成一个一个的具体任务，从而实现总体任务的完成。3、统一讲授予个别指导相结合

强化上机实践，与实际应用密切结合，力求学以致用。通过教师演示→学生上机→发现问题→解决问题等环节，对共性问题进行适时归纳总结，并针对学生个人实际做好个别辅导工作。同时教给学生各种有效的学习方法，使之能将已有的知识和技能灵便运用到新内容的学习中去，有效提高

分析问题和解决问题的能力。

三、整体教学目标

通过本课程的学习，学生应能够了解和掌握《WPSOffice》软件套装的使用，和对微型机、复印机、传真机、扫描仪等电脑外围设备的基本操作和简单的维护。

1、技能教学目标

(1)能安装、设置、启动、退出和卸载WPSOffice软件；

(2)能熟练掌握WPSOffice文件的基本操作；

(3)能用WPSOffice进行文稿字符、段落格式的排版与公式编辑；

(4)能用WPSOffice制作表格，如学生成绩单、工资表等，并对表格数据进行处理、分析和管理；

(5)能用WPSOffice插入图形和图象，进行漫画图、花朵和贺卡等的制作；

(6)能用WPSOffice嵌入对象和链接，进行文字框编排、文字框分栏编排和贺卡彩页制作等；

(7)能使用微型机、复印机、传真机、扫描仪等电脑外围设备，并能对设备进简单的维护及选购；

(8)能搜索和利用网络资源以及能收发电子邮件。

2、知识教学目标

(1)熟悉办公自动化的内涵和意义；

(2)了解WPSOffice集成软件的功能和组成；

(3)了解办公自动化所使用设备的组成和原理；

(4)了解计算机网络的基础知识。

四、教学内容与时间安排

《办公自动化》作为一门工具学科，主要讲授各知识技能点的具体应用。采用多媒体教学手段，以完成目标任务为动力，促使学生全面掌握课程所有知识技能，锻炼学生解决实际问题的能力。

内

内容

WPSOffice概述

WPSOffice文件的基本操作

WPSOffice的排版技术

WPSOffice的表格制作

WPSOffice中图形、图象的插入

WPSOffice的对象框及其属性

WPSOffice的电子表格

电子邮件和网上遨游

综合练习

合计

课时数

实验

4

8

8

4

4

14

10

4

4

60

章次

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

复习

讲授

4

8

8

4

4

6

6

4

4

48

五、教学模式、教学组织形式、学习情景设计

推行“任务驱动”的教学方法，将总体目标任务进行有效分解，充分调动学生学习的主动性和积极性，注重学生能力培养，切实将各知识技能点与工作学习生活实际密切结合，把对学生能力的培养贯通于教学活动的各个环节。使知识传授予能力培养、学生素质提高密切结合起来，运用现代多媒体教学手段，采用精讲多练、讲练结合。

六、能力训练项目设计

拟实现的能力目

拟实现的能力目

标

教师边讲解边演示，

WPSOffice能安装、设置、启

学生边听边操作，然

安装软件

后进一步进行相关

操作实践。

1Office的载、设置、启动、退出和卸载

动、退出的基

概述