福建省福宁古五校联合体2023-2024学年高二下学期期中联考语文试题（含答案）.docxVIP

福宁古五校教学联合体2023-2024学年第二学期期中质量监测

高二语文试题

(满分150分，150分钟完卷)

注意事项：

1.答卷前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写清楚。

2.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束，考生只将答案卷交回，试卷自己保留。

一.基础知识(每小题2分，共14分)

1.下列字词读音全都正确的一项是()

A.惨怛(dá)毋行(wù)濯淖(nào)氓隶(méng)住僚(chì)

B.浊秽(huì)汨罗(mì)啜其醨(lí)单于(chán)伶俜(pīng)

C.仇雠(chóu)煴火(wēn)啮雪(niè)喧豗(huī)浞野侯(zhuó)

D.阏氏(yān)牧羝(dī)汤镬(huò)崤函(yáo)荠麦(jì)

2.下列各项中加点词的解释，完全正确的一项是()

A.当仁，不让于师(让：谦让)其文约，其辞微(微：微妙)

B.危乎高哉(危：危险)乘彼垝垣(垝：毁坏)

C.置币遗单于(币：财物)宁溘死以流亡兮(流：突然)

D.追亡逐北(北：北方)徒留无所施(施：用)

3.下列各项中，句式特点与例句相同的一项是()

例句：信臣精卒陈利兵而谁何

A.数十伶人围之，而身死国灭B.莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

C.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者D.南取百越之地，以为桂林、象郡

4.下列各项中，对加点字词类活用分类都正确的一项是(3分)()

①然皆祖屈原之从容辞令②卒使上官大夫短屈原于顷襄王③一夫夜呼，乱者四应

④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦剑斩虞常已

⑧天雨雪⑨却匈奴七百余里

A.①③⑧/②/④⑦/⑤⑥⑨B.①/②③⑤/④⑥⑧/⑦⑨

C.①④⑧/②⑤/③⑦/⑥⑨D.①⑤/②③⑧/④⑥/⑦⑨

5.下列各项中的加点词语，全都属于古今异义的一项是(3分)()

①校尉羽书飞瀚海②汉天子，我丈人行也③而设诡辩于怀王之宠姬郑袖④俪规矩而改错⑤塞上长城空自许⑥怨灵修之浩荡兮⑦何乃太区区⑧怅然遥相望，知是故人来⑨则遣从事以一少牢告庙

A.①③④⑤⑦⑧B.②③④⑥⑦⑨C.②③⑤⑥⑧⑨D.①②④⑥⑧⑨

6.下列各项中，对文中出现的文化常识的理解不正确的一项是(3分)()

A.《离骚》运用美人香草的意象、大量的神话传说和丰富的想象，开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式。

B.年号是封建王朝用来纪年的一种名号，先秦至汉初无年号，它始于汉武帝，中国历史上最初的年号为建元。

C.古代劳动人民把一昼夜划分为十二个时段，汉代所称的“黄昏”相当于现在的17点到19点，“人定”相当于现在的21点到23点。

D.战国四公子指的是：楚国的春申君，魏国的信陵君，齐国的孟尝君，赵国的平原君。他们皆以招揽宾客著称。

7.下列对课文内容分析不正确的一项是()

A.《五代史伶官传序》以赋体写史论，文字平易晓畅，简洁生动，感慨遥深；从一个细微的角度切入，纵说盛衰之理。

B.《苏武传》中苏武信奉的是儒家“臣事君，犹子事父”的思想，愿意“杀身自效”,以报答皇帝对他一家的知遇之恩。

C.《玩偶之家》中娜拉从幻梦中觉醒，清醒地认识到自己在丈夫心目中玩偶般的地位，开始思考人本身的尊严与独立的问题。

D.《孔雀东南飞》通过焦刘二人的婚姻悲剧，突出了封建家长制度的罪恶；浪漫主义的结局更增加了诗歌的悲剧色彩。

二.现代文阅读

(一)现代文阅读I(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成8～10题。

材料一

“诗言志”一直被学术界看作诗歌本质的理论，“志”也就被解释为诗人的思想情感。但在汉代以前，“诗言志”是专论《诗》的，应为“《诗》言志”,它并不具有一般的诗学意义。

最早提到“诗言志”的是《尚书·尧典》:“帝曰：‘夔!命汝典乐，教胄子“,直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲。诗言志，歌永言，声依永，律和声。八音克谐，无相夺伦，神人以和。’夔曰：‘於!予击石拊石，百兽率舞。’”

这里的“乐”实际包括了歌诗、奏乐、舞蹈。“乐”在上古一般都用于礼仪，成为礼仪的标志性特征，所以礼乐并称。那么,“典乐”就是掌管仪式活动中的礼乐。“诗言志，歌永言，声依永，律和声”,说的就是诗乐交融的状况。对于夔所云“百兽率舞”,孔安国解释说“乐感百兽，使相率而舞，则神人和可知”,认为乐有感天动地的效果。但“予击石拊石，百兽率舞”是对事实过程的描述，孔安国的解释不足以信人。有学者将“百兽率舞”看成对乐舞场景的描绘：“根据民族学资料，较原始的祭祀仪式往往葆有图腾崇拜成分，亦即习惯作装扮成动物的舞蹈，所以这里说‘百兽率舞’。”这一说法显然更合理。夔所谓“百兽率舞”,是对前一句的补充，综合起来就构成了诗乐舞三位一体的宗教乐舞。其中的“诗”后被编辑成《诗》。

宗教仪式主要祭祀先祖和