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《人类行为与社会环境》相关教材制作人：赵川芳全书从生理、心理到个人成长，逻辑清晰；制度分析与社会工作案例结合，理论联系实务。本书第一章导论是引导章，第二章与第三章研讨人类行为与社会环境的心理学理论以及社会理论，第四章和第五章分别是社会结构环境和文化环境，前面五章内容体例是本书特色。第六章到第十三章分析了个人从胎儿到老年各个阶段生理、心理和社会的三重发展，成长危机和解决方法，以及环境与个人的互动影响。每章除了主要内容还包括社会工作主要议题、思考题、推荐阅读、网络资源等。本书多处嵌入了社会工作案例二维码，延伸阅读视野，增加阅读信息。人类行为与社会环境第三版第3版彭华民高等教育出版社十二五普通高等教育本科规划教材，彭华民?著《人类行为与社会环境》是社会工作专业核心课程之一，其教学目的在于让学生了解个人、群体、社会和经济系统之间互动的基本理论及知识，了解有关人类各个生命阶段的生物的、社会的、文化的、心理的、精神的发展的理论和知识，并这些理论和知识应用于社会工作实践。。人类行为与社会环境(社会工作精品教材)韩晓燕，朱晨海?编《社会工作系列教材:人类行为与社会环境(第2版)》分为十章。靠前章讨论了人作为系统与环境的总体关系。第二章介绍了与人类行为相关的基本理论。第三章至第十章以时间为序，将人生发展依次分为胎儿期，婴儿期、幼儿期、儿童期、青年期、成年早期、成年中期和老年期。并结合不同阶段的特点深入分析了生物、心理和社会因素对人生发展的影响。《社会工作系列教材:人类行为与社会环境(第2版)》库少雄?著谢谢THANKS
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