微机原理及应用精品课程网站建设--信息工程系毕业设计.doc

毕业设计论文

(微机原理及应用精品课程网站建设)

系（部）：信息工程系

专业班级：

学生姓名：

学号：

指导教师：

2012

年

5

月

31

日

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摘要

本文在对一些精品课程网站系统运行情况认真调查的基础上，针对精品课程网站进行了可行性研究和系统分析，建立了微机原理及应用精品课程网站的整体结构，详细划分并描述系统功能模块，描述了系统数据流与数据字典，重点对精品课程网站的详细设计与实现进行介绍。

本精品课程网站系统采用B/S架构，基于MVC开发模式，使用JSP技术与MySQL数据库技术进行设计与实现。网站对微机原理及应用这门课程的信息进行了分类和整理，并发布到网络上。通过网站的管理模块，管理员可随时对用户、留言和课程动态进行有效的管理。

本文重点说明了系统设计的思想、关键技术和功能测试。

关键词：网站设计；精品课程；B/S架构；JSP

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1绪论 1

1.1课题研究背景 1

1.2课题研究目的及意义 1

1.3国内外研究现状 1

1.4课题研究内容 2

1.5相关背景知识概述 2

2系统分析 5

2.1可行性研究 5

2.2需求分析 5

3系统设计 13

3.1总体架构设计 13

3.2详细设计 14

4数据库设计 19

4.1概念结构设计 19

4.2逻辑结构设计 23

4.3物理结构设计 24

5系统实施 27

5.1系统实现 27

5.2单元测试 28

7结束语 33

参考文献 34

致谢 35

附录 36

附录A主要源程序 36

附录B用户手册 38

附录C软件光盘 41

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1绪论

1.1课题研究背景

精品课程网站系统在各大高校网站中，是一个很重要的模块。精品课程网站的建设也得到了国家教育部门的大力支持。随着课程信息的不断增大，传统的文档管理模式很难对的庞大信息量进行快速有效的管理和查询。而精品课程网站的建设不仅可以对课程信息进行有效地管理，而且可以将信息发布到网络上。这样不仅方便信息的查阅，还能加深教学方法的交流。

1.2课题研究目的及意义

精品课程建设的着眼点在于高校学生，目的是促进高校教学，促进学生学习。课题研究的目的就是方便学校管理和发布该课程的课程信息，交流教学方法。学生、教师及其它浏览者都可以浏览查看课程信息。

精品课程建设对于提高高等学校人才培养质量，改进学校育人环境，激发师生工作、学习的积极性和创造性有不可替代的作用。该课题的研究我基本掌握了网站建设的技巧，本次精品课程网站的建设是我对三年学习的一种检验，在网站建设过程中我可以发现自己对专业知识掌握的熟练程度，更可以让我发现自己的不足之处，使我在以后的学习和工作中有所提高。

1.3国内外研究现状

国家精品课程和国外开放网络课程学习资源的根本目的都是为了实现优质教学资源真正意义上的共享,两者都是资源的网络化呈现形式。

国内的精品课程是一种开放课程，它是由国家发起，覆盖面更广，对中国高校课程建设影响面更大。而国外开放网络课程的建设目的是向全社会开放高校课程，因此其使用对象设定为普通教师、学生及社会上的自学者，而且教师是自愿参与。

从管理机制来说，国外开放网络课程是由高校作为项目管理单位运行，因此开放网络课程的管理部门就是高校自己。通常，高校设立专门小组组织开放网络课程的制作、版权协调、发布、评估。在国内，精品课程是国家项目，其管理机制是层级制。精品课程项目每年由教育部发起，各省级教育行政部门根据教育部文件，投入经费，组织本地区高校精品课程建设工作，组织地区精品课程评选。

从网站开发技术上来说，因国外开放课程的管理部门都是各个高校，而目前网站的开发技术很多，每个高校使用的技术也不尽相同。所以国外开放课程网站建设的技术具有多样性。本精品课程网站的建设采用的主要是JSP技术和MySQL数据库的相关技术。相对于比较正式的网站，在功能和网页美化效果上还有不小的差距。

1.4课题研究内容

运用所学知识以及查阅相关书籍和资料，建设一个