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- 2024-04-27 发布于云南
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函数的性质是高考考查的热点,主要考查对性质的判断和性质的应用,函数的奇偶性常与函数的单调性、最值等结合考查.在高考中常以选择、填空题形式出现,但有时也会出现在解答题某一问中,分布很广.本部分内容在高考中占有十分重要的地位.;题型一:确定函数的单调性(区间);2.;题型二:求函数的最值(值域);解:方法一:图象法
方法二:定义法:
f(x)的定义域为R,关于原点对称
当x0时,f(x)=x2+x
∵-x0
∴f(-x)=(-x)2-(-x)=x2+x=f(x)
当x0时,f(x)=x2-x
∵-x0
∴f(-x)=(-x)2+(-x)=x2-x=f(x)
综上得,原函数为偶函数.;变式:已知函数是奇函数,求a,b的值.;综合:;综合:角度(二)单调性、奇偶性、最值的结合;[题型技法]确定函数单调性(区间)常用方法;[题型技法]确定函数单调性(区间)常用方法;[题型技法]求函数最值(值域)常用方法;返回;[题型技法]不等式中的恒成立问题:
通常转化为参数与函数最值的大小关系问题.常见情况有:
f(x)<a恒成立f(x)max<a
f(x)>a恒成立f(x)min>a;
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