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八年级《庖丁解牛》教学设计
八年级《庖丁解牛》教学设计
作为一名教学工，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？下面是我收集整理的八年级《庖丁解牛》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学目标
1．通过对课文的分析把握庖丁的形象。
2．体会本文层次清晰、结构完整的特点，学习本文细致生动的描写和富有表现力的语言。
3．理解一切事物都有它的客观规律，只要反复实践，不断积累经验，就能像庖丁一样，认识和掌握事物的规律，做到“游刃有余”。
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